有哪些青少年叛逆学校如何弄

2024-06-11 01:40:27   

这个阶段,爸爸妈妈要引导孩子喜欢学校生活,激发孩子进入小学学习的愿望和兴趣,并积极表达交流自己喜欢小学的情感。比如,阅读《不一样的上学日》《我要上学啦!》《小猪菲奥娜的重要一天》。“《小猪菲奥娜的重要一天》是一本非常适合孩子入园、上学前阅读的绘本。小主人公菲奥娜要上学了,今天是她上学的第一天,她会顺利适应学校生活吗?与心爱的女儿分开一整天,菲奥娜的父母又会怎样呢?”司瑞芳表示,上学,不仅是对孩子,更是对父母的考验。孩子进入一个崭新的环境,父母难免会有诸多担心,绘本中平实的故事、温馨的语言可以抚慰焦虑。还会有一些青春期特有的表现,如烦躁焦虑,情绪易激惹,行为冲动,加上青春期叛逆,很多孩子会出现沉迷于网络游戏,不肯上学,经常与老师、父母发生冲突,遇到事情容易采取自残、自杀的极端方式。

“孩子一听说以后放学了还要在学校待两小时,特别不乐意,第一反应就是拒绝。”合肥市安庆路某小学一四年级学生家长宫女士向记者说道,“课后托管将延长孩子的在校时间,不知道孩子会不会因此产生厌学情绪,我还担心体质方面也受影响。”

关于孩子厌学,一般家长会有两种心态。有部分家长很气愤,真的想不清楚孩子为什么会不想上学?认为孩子没有上进心,并且不够努力;也有部分家长十分地焦虑,能理解孩子是遇到难题了,想方设法帮助孩子,却又徒劳无功。

幼儿园和老师都非常重视家长工作,却没能调整好幼儿园和家庭之间的关系和位置:过分强调幼儿园对幼儿家庭教育的指导作用,把家长摆在一个服从者和配合者的位置上,没把家长当成一个教育的参与者和合作者,挖掘他们的潜力,形成一种教育合力。

家长:星期天到家不打篮球,唯一放松的方式就是看手机,晚上看到12点左右,星期一早上不起床上学,在家呆一天,我们下班回家,看到孩子没有一点精神,连着好几周了,家长一到星期天就焦虑紧张了。

在生活也有一些认为学校教育大于家庭教育,但是事实上,家庭教育是远大于学校教育,要想教育出好孩子,离不开学校教育和家庭教育,两者相结合才是最好的选择,因此家长和学校的老师多沟通就显得尤其重要了,这样能更好地了解孩子的情况,好进行针对性的分析和针对性地教育。

家庭教育是个别教育,更应该因材施教、有的放矢。家长和孩子朝夕相处,对孩子有较深的了解。“知子莫如父,知女莫如母”,这给家庭教育提供了十分有利的条件。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时,学校《澜星》报第二版“德育导航——xx亭”栏目,刊登家庭教育方、措施、途径等专题文章,给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期,就“上学第一天,家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。

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