孩子所谓叛逆期如何弄

首先要看孩子为什么厌学，搞清楚厌学的孩子有哪些特性：如很要强、很敏感、很在意别人的看法和评价、很喜欢思考、很完美、很压抑......因为这些原因厌学的都是比较听话、比较懂事、学习很认真、学习成绩比较好的孩子。一个女孩上了高三后因为学习压力大，和同学的关系不好，导致出现厌学的现象，而最终心理辅导老师发现，孩子主要原因是从小受到的不公平待遇，从小和爷爷一起长大，爷爷比较重男轻女，所以孩子就觉得自己不值得爱。

早早地来到听课地点，却发现自己来的还是不够早，会场里早已是座无虚席。教研员们也早已等候在那里。在双减策下老师应该如何把握住课堂的金时间，是我们需要思考的，在此背景下参加这样全省的语文盛会，正是雪中送炭。由此我充分的认识到了学习的重要性，也很珍惜这次的学习机会。

1.既然小A想不通为什么要学语，那就和他摆事实、讲道理，引经据典，晓之以情动之以理，通过各种手段让其意识到语学习的重要性。这，是很多老师容易犯的错。

2.告诉孩子学习的重要性，收到的效果其实是有限的，毕竟很多孩子根本不吃这一套。所以激发孩子学习的兴趣，让他自己意识到学习的重要性，其实是更好的劝说方。这种劝说方，可以通过一些趣事，或者一些比较有趣的物理现象来实现。这种方劝说的孩子，可能会缠着你给他补课，可以说真的很有效果。

3.高压力的背后，是中国家长逃不开的育儿焦虑。智课教育联合新浪教育发布的“中国家长教育焦虑指数调查报告”显示，中国家长2018年教育综合焦虑指数达到67点，整体处于比较焦虑状态。尤其在孩子幼儿阶段和小学阶段。

4.如今我们所处的社会，是相对开明且开放的。孩子在小的时候，我们将不会一直强迫他们天天只学习不能玩耍，反而现在更加注重的是素质教育，旨在培养出更多德、智、体、美、劳全面发展的全能型人才。很多人的家庭环境，都是处在一般的水平。处在一般家庭水平中的父母，有些见识比较宽广，所以在引导孩子方面，会着重强调读书的重要性。实践证明，在当下这个时代，读书真的或多或少，可以改变每个人的命运。

5.常言道：“知识改变命运！”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

依稀记得刚下火车新兵班长热情地接过我手中的行李，带我返回营区的画面，他为我端上热腾腾的迎风面，使我感到无比的温暖。新训工作也随即展开，日复一日的队列、军姿、单兵基础战术训练，从早上6点到晚上9点半，无时不刻都处于一种学习的状态：学习部队的条例、规章制度，学习单兵战术。虽然每天的生活处于一种满负荷运载的状态，但充实感与成就感萦绕于心。为期三个月的新兵生活转瞬即逝，从中我学到了很多东西：它让我懂得了团结的重要性，懂得了吃苦是一种幸福，吃的苦越多，收获就越多，成长的也就越明显，也使我从本质上消除劣习，由地方大学生成功转型为一名合格的。

现在的孩子有空前的学业压力，这只是显性的。而隐性的东西是孩子们整天跟焦虑高危人群在一起，这些人是孩子的父母、老师。老师在学校里不停强调考试、学习。孩子回到家，家长也在强调考试、学习，孩子跟焦虑的人在一起，会疲惫不堪，孩子所遇到的压力是巨大的。究其原因，是父母自己太脆弱、不够强大。

其实这不是孩子的焦虑，是家长。这份焦虑，即便你不说，孩子也是知道的，因为他和你心心相通，所以家长要去学会自我调整，就是告诉自己焦虑是我的，和孩子无关。