南阳镇平专门管教叛逆孩子的学校

1、居家网课时：疫情带来的对学生最显着的影响莫过于居家线上上课。如果出现长期线上教学、不能正常外出的情况，保持正常的作息习惯会变得有些困难。家长要多多向老师汇报孩子的学习进度、获取补充的学习任务，让孩子增加与朋友和同学的交流。苏霍姆林斯基在研究学生学习差的原因时就得出这样的一个结论：这些学生中所有85%的人学业落后，知识贫乏，课堂作业和家庭作业不合格，主要原因就是健康状况不佳，身体患有某种疾病或者有什么毛病，而且往往是医生所无法察觉，而只有在父母、医生和老师共同努力下才弄清楚的。

在每次饭后都让宝宝喝水漱口，哪怕一口也是好的，喝了就吐出来，这样孩子很容易接受。或许循序渐进增加两三口，养成习惯了之后，他们甚至有喝下去的可能。

由于中国家庭过于强势，在孩子们的成长过程中，很多家长总是习惯对孩子说一些不合理的要求，甚至是对孩子进行不尊重的批评。他们把自己的想强加到孩子身上、或强迫孩子按照自己的想去发展，甚至在家长自己的想不理想时，还会对孩子进行强迫和控制，从而影响到孩子的发展。很多家长为自己的孩子过渡的包办了一切。孩子们在成长过程中缺少独立的能力，而父母又长期将孩子看做是他（她）的私有财产，如果孩子不听父母的话，那么父母的控制权就会转移。如果想让孩子学会自己生活学习，家长一定要以身作则，首先让自己明白自己作为父母的权威感。

这一届的初三孩子，真的经历很特别。上初一的下半年就遭遇了疫情，封家里自主学习，初二、初三一直断断续续上学的状态，初三临到快中考了又封家里半个多学期。对于学习缺少自觉性的孩子来说，恐怕就是灾难。

第三，生活邋遢，做事拖延。孩子养成坏习惯非常容易，什么都不做，什么都不要求自己，自然就会变得懒懒散散，但是好习惯的保持却很不容易，需要付出很多的自我克制，自我约束。而且一旦孩子养成了邋遢拖延这样的生活习惯，不及时纠正的话，真的。太难改变了，甚至于会伴随终生。所以趁着孩子还小，一定要有意识的培养他的勤快自理能力，比如自己收拾整理玩具，自己收拾书桌，适当分担点儿家务。

若是总是失眠，或者睡眠时间不足，那么这里短缺的，总是会在其他地方补回来。比如有的孩子习惯于在课堂上睡觉，有的孩子则完全撑不住熬夜，几乎白天都处在浑浑噩噩、昏昏沉沉的状态。岂不是本末倒置的学习？又怎会拥有好的成绩？