芜湖繁昌叛逆少年行为心理辅导学校

说到这儿，是不是隐约联想到了什么？比如拒学、厌学、没有动力，有一部分的原因的确就是外在动力太强了，以至于孩子完全和自己的内在动机失联了，于是就逐渐地变成“不催不动”，发展到“再催熄火”。家长要知道的是，孩子厌学要找到根本原因，才能去解决问题。如果不能对症下药，那你只会让孩子越来越讨厌学习。家长在面对孩子厌学的时候，不只是这些方法，其他方法也尝试了很多，比如送军事化管理机构，带孩子去看心理。但是却并不管用，孩子依旧我行我素，甚至有的孩子不仅更加讨厌学习，还与家长的关系急剧恶化。

在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣,让孩子提前了解新的校园生活。特别提醒,在开学之初,应给孩子更多的鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。

望子成龙，望女成凤，是每个家庭父母亲对孩子的心愿。而家长的教育焦虑和压力，恰恰是自己给孩子设定的目标导致的。

身为父母，要做的不是焦虑，不要能一夜之间就把孩子“推出去”不管，这对孩子来说无疑是冷暴力，孩子的内心会受到伤害。

有些孩子会以生病为借口不去上学，而家长开始根本没有察觉，其注意力是在孩子的病情上，家长做出带孩子去医院检查的打算，如果孩子这时候拒绝了，说自己没事，可以自己慢慢恢复的时候，这种情况下孩子有可能是不想去上学，如果孩子长期是这样的状态的话，父母应该要注意到，孩子可能是以生病为借口而不想上学，家长要先了解孩子不想上学的原因，根据原因再帮助孩子解决不想上学的问题。

当然是选择后者。但，凡是要立规矩一定是痛苦的，更何况还是面对一个孩子，一个对自己没有太高要求的、资质平平的孩子。我也常常矛盾着，一方面希望孩子能很优秀，另一方面又希望家里能少一些指责和批评。但要调和好这两种关系真的很难，我的焦虑可想而知。和周围的同事一聊，大凡家里有孩子上学的，和我家情况相似的并不在少数。是什么让我们如此焦虑？我觉得有两点重要原因。