治疗叛逆期孩子的机构怎么办

如果我们的孩子是校园暴力中加害的一方，父母要告诫孩子不要欺负别人。勿以恶小而为之，在群体当中孩子们会变得盲目，认为自己的恶行被分担了，变成了很小的一部分，不会受到严厉的指责。父母一定要改正孩子的思想观念，让他明白欺负别人的事情我们不能做。多少年以来，这样的暴力不分对象。妇女、儿童、老人、甚至男性本身（比如昆山龙哥事件)，无一例外地遭受类似的普遍的暴力。

作为家长更应该积极配合学校以及老师“双减”工作的开展，愿我们都能让孩子感受到一个温暖的家庭，一个和睦的家庭，一个理解孩子的家庭。

1.同时，他们也全力陪伴孩子的成长，在关键的“择校”问题上，帮孩子理清了一些思路：为什么考虑转轨？如何“校”比三家？如何判断学校与孩子及家庭的适配度？

2.早上值班的时候，一个三年级的孩子不愿意入校。听门岗说这个刚转来的学生已经不知道多少次了，总是班主任老师来了，哄半天才进班，要不就是死缠着妈妈，有时就无上学，妈妈带他回家。为了他，妈妈是把工作辞了又找，找了又辞。班主任和班里的同学也都没有欺负他的行为。那天这种情景又一次上演，俩人已经争执了半天。妈妈说那咱不去吧？你看学校多好，又能学习又能玩了，孩子还是不愿放手，妈妈又说我还得上班了，要迟到了，不上班，去哪给你买玩具。快进吧！说的过程就是推的过程。作为一个旁观者，我能明显的感觉到妈妈特别想尽快摆脱孩子。而孩子拼命挣扎不想离开妈妈。你能看到此时的孩子是弱小的，无助的。妈妈是焦躁的，无奈的。

3.孩子白天在学校里学到了知识，必然需要一个训练的平台和空间来进行巩固拓展，回家后的作业和拓展为他们提供了练兵的机会。如果孩子在家能够像在学校一样，认真复习并且完成作业，再进行有益的课外拓展，那么在校所学到的知识不仅得到了巩固，而且还进行了强化提升。按照艾宾浩斯的遗忘记忆曲线，当天的知识因此被延长了遗忘期；相反，如果孩子回家并没有认真复习完成作业，按照艾宾浩斯的遗忘规律，他必然会遗忘当天所学的百分之三十，一天两天逐渐累积起来，就是知识的完全遗忘。这一正一反差距就更加悬殊了。因此我们特别需要关注孩子在家的时间利用效率。

4.对于这种校园暴力，真的应该引起我们的重视！特别是作为孩子父母和所在的学校。校园欺凌一般都发生在青春期，叛逆是这个时候孩子的特点。做事情考虑还没办很周全，而且冲动。

5.请家长配合学校及时了解、掌握教育教学的有关要求，帮助孩子完成学习计划。制定家庭作息时间表，做到规律有序生活。放手让孩子做一些力所能及的家务活，培养孩子的劳动意识和动手能力。

好的叛逆青少年学校还真的是不容易找，我兜兜转转找了差不多两个月，才找到一家让我满意的叛逆青少年学校。为了我家这叛逆青少年，我和孩子爸可谓是操碎了心，就连国庆节放假也一刻不能放松，每天就在家里防着不能让孩子到外面去惹事，别人都在开开心心的欢度国庆节，只有我家的氛围是严肃而紧张的。孩子每天看我们像仇人，我们每天看孩子像犯人，就是怕像上次一样，再次到公安局把寻衅滋事的孩子领回来。照这样发展下去，孩子初中还没毕业，就成社会不良青年了。

孩子的压力是不是太大了？小雨妈妈说：“之前，我也觉得孩子上小学前不用搞得这么紧张，可身边朋友的孩子、班上的同学都在提前学，不学真的输不起呀。小雨妈妈说，前不久听朋友聊起过一个真实的案例。她又问学过拼音、数学、语没有，全班孩子的小手齐刷刷地举起来。在她看来，家长都想尽可能地给孩子选一所好学校。好学校的环境就是这样，家长们都重视孩子的教育，包括上兴趣班、提前进行幼升小衔接培训，因此绝不能让自己的孩子“落后”。

家庭，明明是孩子的学校，父母，明明是孩子的任老师，家庭教育的好与坏将直接影响孩子的一生！！但有多少的家长做好了这个老师。因此，如何正确的教育孩子，则成为了现在家长急需掌握的技能，需要家长去形成正确的养育观念，去理解、引导孩子们的身心健康成长。