目的，通过开展拓展活动，学习多种知识、让孩子进一步认清自我、明确方向、帮助孩子树立目标、增强孩子的抗压受挫力、心理承受能力、让孩子明白只有优秀的团队、没有优秀的个人、从而让孩子具备赢得别人的信任、自律、尊重、荣誉、正直、勇气和热情的优良品质D3生命安全教育语文教学的根本目的在于“指导学生正确理解和运用语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话能力”，但由于这些能力的培养都是通过具体课文的学习来达到的，因此，在课文的选择上，不仅要注意培养学生的社会主义思想品质和爱国主义精神，同时还必须注意选取有关介绍科学知识和科技史知识的文章，以培养学生热爱科学的精神。
如果家长明明有时间坐在那玩手机，却不愿放下手机，总是让孩子自己一个人玩，看似陪了孩子一个晚上，实际上孩子感受到的只是个寂寞。
有些孩子上学时不愿和妈妈分开，此时妈妈可以亲亲孩子的小手心，让孩子把亲亲装进口袋，想妈妈时，可以从口袋里拿出来。这就是魔亲亲，把思念放进口袋。
记得我儿子上学前一天学校组织师生见面，我和孩子爸爸都去了学校，当老师让孩子单独去一个班主任老师留下家长在一个教室开会的时候，全班所有的孩子都在其他老师的带领下去了其他教室的时候，我儿子的哭声响彻了整个教学楼，都惊动了校长。我很感谢校长，同意我和儿子坐在一起，陪伴他。
孩子心理有什么想，家长可以通过沟通了解和掌握孩子的内心想，家长可以帮助孩子消除这些顾虑，不要采用简单粗暴的措施，才能让孩子爱上学习。
刚开始上学，环境变了，没有熟悉的人天天陪着了，不自由了，还有人抢他的玩具。。。相比起来，在家确实好太多了。大人到了新环境都有适应的过程，何况孩子呢？
