驻马店新蔡叛逆孩子学校
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孤独症谱系障碍的孩子,能不能上学?什么时候可以去就上学?这无疑是家长们在给孩子做康复训练时最关注的问题之一。章妈妈是一名初二孩子的母亲,上学时一直是“学霸”,是父母眼中“别人的孩子”,但面对自己的孩子,章妈妈却觉得自己使不上力。
此书是荣获丰子恺儿童图画书奖项作品,内容里把幻想和现实幼儿园生活结合起来,曲折的故事情节,让孩子体会到上学的乐趣。
我曾经写过一篇文章:《目送》,说的是我在樱花树下,看着儿子上学的背影。那是他第一天去上小学,我就在背后一直看着他,不愿离开。而他背着书包就进去了,没有回头看过一眼。这说明许多家长的焦虑和担忧,在孩子眼中只是挑战和冒险,是对新环境的期待。
不过,很多孩子,父亲问愿不愿意跟他,他就愿意,母亲问愿不愿意跟她,他也说愿意,他谁的心都不想伤。所以官会在父母均不在场的情况下,当面和孩子谈话,征求意见。
孩子在上幼儿园时,就开始打听上小学的事情:小学划片,如果不是父母认可的学校又将如何去想办?孩子们出生后,父母的生活全部都是围绕着孩子上学。难道孩子身心健康不重要吗?
等到下次再去上学时,他们会变得异常焦虑,父母再后悔之前的动作也来不及了。所以,在分别前提前告知孩子自己将要去哪里,温和的与孩子沟通,孩子也比较容易接受。
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