烟台莱阳叛逆孩子训练营
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长假过后,孩子的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,如厌学等。建议家长要注重与孩子的交流,利用饭后或睡前时间陪孩子聊聊天,以勉励为主,帮助孩子进一步疏导情绪。同时加强与学校的沟通,及时交流孩子的情况。2、家庭教育指导组织教师及家长,分别20xx年6月6日、7日9日参加了由着名家庭教育专家皇甫军伟教授分别在区政府、市图书馆举行的家庭教育讲座。
4.你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。
1.在家庭教育中,家长是孩子人生的引导者,学业的协助者,情绪的稳定者,心理的支持者,成长的陪伴者,不是孩子人生的控制者,学习的监视者,心理的疏远者,成长的代替者。
2.有的家长跟我反映,自己跟孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等,可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习,他们在家长面前可能百依百顺,可到了同龄人当中,有了自己的自由空间,他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系,这也是我们开家长会的初衷。我认为,对现在这个年级段的孩子进行教育,要做到以下几点:
3.说到学习的主动性,很多家长都会摇头,认为自己的孩子不爱学习。既然孩子对学习没有兴趣,作为家长我们就要调动孩子学习的主动性,从而让孩子爱上学习。
4.该学霸妈妈坦言:自己对孩子的辅导只停留在小学阶段,等到孩子上初中之后,就很少过问孩子的学习。因为在她看来,孩子的小学阶段是很重要的,因为这个阶段的孩子各个方面都是可塑的阶段,而且一旦主动学习,将会影响到他们的一生。
5.着名教育家苏霍姆林斯基说过,对于后进生来说,老师不要去补课,越补脑子越煳涂,而是要带他进入阅读的世界,让阅读激活孩子的思维,思维灵动了,学习的激情就来了。苏公还说过,要让孩子爱上阅读,首先要让家长认识到阅读的重要性,同时,自己带头阅读起来。
家长可以通过另外的方式让孩子对学习产生兴趣,而不是替孩子做决定,为孩子报很多辅导班,这样的方式比仅仅让孩子对学习失去兴趣,甚至会产生反感,家长只能做引导,选择权在孩子手上。
除了学校的学习氛围比较浓厚,图书馆就是第二个适合孩子学习的地方了。书籍是提高孩子认知能力的最好帮手,让孩子爱上阅读,是会受益一生的好习惯。
4、家长不知道怎么培养孩子的学习习惯和学习方,不知道要培养哪些学习习惯,不知道用什么学习方,不会安排孩子的放学后和周末的时间,只看最后考试的成绩而不管孩子的学习过程。
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