“孩子是一张白纸，容易受到身边人的影响，形成自己的行为习惯和价值观，家庭教育决定孩子的未来，父母要树立一个榜样的作用，教会孩子正确的行为和‘三观’，与孩子共同学习和成长，争做家庭教育中的模范，以科学的方法为子女提供优质的家庭教育。”市妇联妇儿工委办主任潘露说。吴钟秀透露，下一步将指导学校进一步办好家长学校，教育部门也将编制佛山市家庭教育工作专项规划，同时计划联合妇联成立全市家庭教育指导工作机构，形成家校社协同育人机制。
而今，在温饱已不是问题的时代，大多数家长越来越关注孩子的成长、教育和身心健康，与之而来的焦虑感也越来越多，也更容易情绪化…
1.家长可以选择就近的幼儿园进行上学，这样会遇到很多小区内的同龄儿童。如果有好朋友作伴的话，孩子的胆量也会大起来。而且晚上也可以去小区附近的广场，继续和小伙伴玩耍。
2.家庭中的关系问题，比如亲子关系问题，尤其是夫妻关系问题，可能以孩子“不肯上学”的形式表现出来。少年们用“不上学”来应对家庭内部的冲突和压力（结构性问题），一方面转移了家庭冲突，一方面挑战了家庭规则。
3.因为担心他不愿意去上幼儿园，我们还问朋友借了本中文绘本《汤姆上幼儿园》，准备跟他做入园之前的心理建设。担心孩子会有分离焦虑，进而有上学的抵触情绪。当我们5月中旬和老师约谈的时候，发现自己真的都是多虑了。
4.我们逼他去上学，可是孩子在学校隔三差五就闹事，每隔几天就要被叫去学校与老师谈话，这并不是一个好办。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情，我们联系到了一家工厂，让孩子去体验了一下生活，孩子没做完一天就跑了出来，但是他还是对学习不感兴趣，仍然不去学校上学。小孩不愿意去学校上学怎么办？显然让他去打工这个方也不太适合我的孩子。
5.这折射出家长们不安、焦虑等情绪。原先自己上班孩子上学的秩序被打破，我们内在就会产生这些情绪，再经由合适的方式将情绪流淌出去，我们内在逐渐平衡，开始接受孩子居家上网课的事实。这是一个内在过程。
还有人咨询我，说手里有个几十万，能不能也搬到泰国来陪孩子上学？我的建议是，来泰国要慎重，我见了太多人来了又走，待了四五个月就回国了。
一个班里面学习好的比例，大部分是最大的孩子，虽然同岁但他们比有的同学生日大好几个月，当然有些孩子天生聪明，这种另当别论了，上学晚一点，年纪比同学大一点，实际上是一种优势，但很多家长并不知情，即使在同样的智商情况下，上学晚更好一些。
不过，目前来说，这些都是空想。直到如今，孩子依然待学在家，我现在对孩子的上学条件已经不再有苛求，能正常上学就特别知足了。
