家庭教育指导的目标是：进步家长思想道德、教子育儿水平；加强法制认识，标准家长本身的教育行为，促进家长和孩子一起生长；进步家庭教育指导者和管理者的理论水平、效劳认识、指导和研究才能，使家庭教育指导作业水平缓家庭教育质量都有新的进步。家庭教育指导是进步广阔家长本身本质和家庭教育水平的一种成人教育，是终身教育的一部分。家庭教育指导作业是精神文明建设和施行本质教育的重要组成部分。作为一名家长，学习家庭教育指导师课程，您可以获得科学、系统的家庭教育知识，掌握科学、有效的育儿技能，助己走出育儿困境，助力孩子更好地成长！更能收获一项技能
劳动习惯和品质：具有持续参加劳动的积极性，在劳动过程中持之以恒，诚实守信，有责任担当，养成自觉遵守劳动规范、劳动规的习惯，形成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质。
1.阅读节活动期间，学生们进行了21天阅读打卡，坚持每天阅读喜爱的书籍，并通过视频形式与同班同学和老师一起交流分享。活动不仅有助于孩子阅读习惯的养成，也提升了他们的表达能力。
2.父母们头疼，这些叛逆的孩子怎么办，也许父母也要学习，怎么和不讲理的人讲道理了，目前最好的方就是，在孩子小的时候加强教育，有个好习惯，长大了才不会太叛逆，或者自己加强教育，学会给孩子玩套路，毕竟自己的孩子要自己保护
3.通过视力筛查，可有效提高孩子们的护眼意识，加强家长对幼儿视力健康的关注和爱护，对预防和减少幼儿眼部疾病的发生起到积极的作用。同时，也希望家长们积极配合，控制幼儿使用手机、看电子屏幕的时间，继续督促孩子们养成良好的用眼习惯，真正做到爱眼护眼从我做起，从小做起！
4.为培养孩子养成良好的学习习惯，有计划、有内容的去学习，我校各年级各科老师特制定了详细的作业清单，一起来瞧瞧吧！
5.分数对孩子们来说仍然很重要，教师在评分时会有一个评分标准，一般为5分。如果卷面干净整洁，则卷面得分较高；如果试卷很乱，老师会酌情扣一两分。在通常的测验中，这一两分可能不是孩子们关心的，但在高中入学考试和高考中，却有所不同。因此，家长应该督促孩子养成整洁写作的习惯。
孩子在3~6岁的时候，如果父母能够每天拿出固定的时间给孩子讲这些书的话，那么对于孩子们养成一个好的行为习惯是非常有帮助的。
美德培养是认知的建立、情感的体验、行为的表达。要从幼儿的环境适应、学习习惯、思维方式、社会技能等方面进行提升与培养,让幼儿养成专注、合作、自信、创新等良好的品质,让幼儿升到小学后能顺利过渡进入学习状态,立足美德教育,助力幼小衔接。
不管多大的孩子，咬人的第一步一定是咬亲人，无论孩子懂不懂，家长都一定要通过表情或语言，让孩子知道咬人是很疼的，如果家长忍一忍就算了，下次可能孩子就会去咬别人，这样的孩子在幼儿园碰到过不少。一旦养成习惯以后，改起来有相当大的难度，而且这个小朋友在集体里不会受到欢迎。
