学校发现的问题，要第一时间解决，是老师的问题，老师要向孩子道歉，是孩子的问题，孩子要向老师道歉，同时，家长一定要第一时间给班主任达成一致很重要。孩子家中的表现，家长也要及时告诉任课教师，孩子在学校的学习、生活情况，老师也要及时反馈家长，家长要第一时间解决。孩子学校表现，家庭表现，家庭和学校之间要相互反馈，并且一块去找解决办法，双方一块去想，绝对比一方单想好里多，厌学不可怕，可怕的是家校不沟通。到底是什么原因导致孩子越大越听不进父母的话呢？今天我们就这个话题展开深入探讨，希望对家长朋友们有所启迪和帮助。
在疫情期间小王同学的父母工作繁忙顾不上孩子，在刚开始线上学习的一周内作业提交不及时，错误率较多，面对这种现象，老师及时联系他家长了解情况，线上及时帮助家长解决网课相关事项，让孩子顺利完成学习。
1.你要让他知道还有一种状态可以这样学，还有一种状态可以这样被欣赏。哪怕一点点，每天一个题，5分钟、10分钟，他知道有这个东西，然后在他身上建立起这个东西。这种学习的状态，就是我们培养孩子爱上这件事情，为什么要爱上这件事情？跟这件事情本身没有关系。会教的老师可以让孩子爱上所有的事情，只是他把那些事情变成了游戏而已，变成了孩子在这里可以体验到自信，体验到自己的成就感，自己的价值，自己被肯定、被认可、被欣赏。你欣赏他，你的目光都可以是发光地看着他。
2.父母和孩子一起阅读，把孩子抱在怀中，念书给他听，和孩子一起翻书阅读，一起讲故事，除了让孩子觉得阅读这件事很好玩，还可以增进亲子关系。爸爸妈妈坚持在睡前和孩子一起看书，会让孩子爱上阅读，养成阅读好习惯。
3.数学领域，以正确方式“玩数学”，让孩子在数学敏感期爱上数学，幼儿通过操作，学习到数字，对于孩子来说，蒙特梭利教具是孩子最好的玩伴，他能够让孩子用最大的热情去反复探索和实践。
4.（2）家长要让孩子知道，自己长大了，已经成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。家长要注重对孩子独立意识的培养。教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会使用剪刀、铅笔、橡皮和其它工具；学会在家自己削铅笔。家长要注重对孩子自我管理能力的培养。
5.我：严老师，那能否做到因材施教呢？我家孩子不做那么多作业，可以吗？我们会对自己负责。我会让孩子根据的弱点来学习，也希望他有时间做一下运动、做做家务之类的。
13.孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长，离不开社会学校和家庭的培养，老师是培养孩子成长的工程师，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，为孩子成长铺好了扎实的道路!
身为孩子的家长，也会觉得很自豪，还表示孩子为了能够让学习成绩变得更稳定，已经利用了放假时间，把下学期的内容一次性学习完。
有一位教育家曾经说过：“阅读是一种终身教育的好方。培养孩子的阅读兴趣，孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，也是家庭教育成功的标志。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。”让孩子爱上阅读、培养出良好的阅读习惯也能让孩子们在学习上事半功倍。
