所以,要想改变孩子的状况,你不能够要求孩子说,你不许哭,你不要焦虑。甚至很多家长听完我这课,然后给孩子讲,你这叫焦虑,你知道吗?你已经焦虑了。你这样会把孩子搞得更焦虑。这些东西都没法帮到孩子,唯一能够帮到孩子的办法是你改变你的教养方式,你教养方式潜移默化的改变就能够带来孩子焦虑状态的变化。导语:随着社会的发展,父母越来越重视孩子的教育,并在孩子的学习上投入巨资。但是现在有很大一部分孩子不理解父母的努力,或多或少对学习感到厌倦。孩子厌学的原因是什么?
变化通常是触发因素:例如搬家、换学校或新兄弟姐妹的诞生。一些开始上学的孩子对结交新朋友和开展新活动感到兴奋,但也可能有些孩子感到焦虑。
其次,如果孩子总是生病,也要推迟入园时间。孩子正处在十分娇嫩的时期,生病在所难免,如果早早的送去幼儿园,那么他内心深处的恐惧很有可能会反应到身体健康上来,从而更加频繁的生病。到时候不仅对孩子的身体造成影响,不规律的上学也会让孩子慢慢的生出抵触心理,就是推迟上学可能孩子都不能够适应了。
国家这样做的原因一是为了减轻低年级小学生的学习负担,为了让处于童年的低年级小学生更加健康、快乐地长大,国家认为不应该让他们过早地接触应试教育,以免孩子的学习兴趣被破坏,从而在小学期间就产生厌学情绪。
但现实情况是,就是有些父母不喜欢孩子,他们不愿为自己的骨肉付出时间和精力,等老了却要求孩子为自己养老送终。
青少年焦虑症很普遍,很多孩子焦虑了,说不出来,用逃学、不去上课或者没日没夜的打电玩来给自己的焦虑找出口,父母不明白,这个时候不知道给孩子减压,反而到处堵出口,孩子不上学父母就吼,孩子打电玩父母就拔插头,孩子上网父母就关网,父母以为是在管教孩子,没想到让那已经焦虑的孩子更加焦虑。这些年听了太多这样的事情,一直到孩子自己划手腕了,父母还不明白这孩子作个什么劲儿!唉,这些名词对我们这一辈都是新的,让父母不管教孩子确实也难。但是,我还是要提醒父母,对于焦虑症的孩子,越管越惩罚,情况会越糟。只能引导,也就是说只能来软的,千万不要来硬的。