滁州定远管教叛逆孩子封闭学校

对于家长，上学校门给班级孩子洗衣服确实不合适，一方面，你能把学校所有孩子的衣服都洗了么？假如不能，那别的孩子看到这个班的家长进学校给班里所有孩子洗衣服，会是什么感受。一方面，本来就是疫情防控期间，如果学校真的让家长们堂而皇之的进入学校实在不可取。第三，如果被别的班级的家长知道后，那别的家长会不会也要求进入学校给孩子们洗衣服，那秩序如何维持。想到很多的学生家长在外打工，他们非常牵挂自己的孩子，关心孩子的学习和生活，关心学校的开餐。所以我决定直播学校开餐，让家长能看到自己的孩子在学校的学习情况和开餐情况。

一般到了3、4岁，小朋友们就必须经历一道充满眼泪和痛苦的关——上幼儿园。这意味着，小朋友要离开亲人呵护的怀抱，独立面对一个全新的环境。很多孩子在入园初期，往往哭闹不止，表现出极大的焦虑和无助，那么，家长们如何才能缓解孩子的入园焦虑症？

1.合理分配学习时间，严格执行按时完成。面对DDL和考试，我一般会提前规划，根据重要性分配学习时间，并督促自己严格按照时间表执行。当时间紧迫时，我会多利用碎片时间，快速进入学习状态，提高学习效率。

2.无论什么阶段，面对孩子的教育问题，家长们的焦虑一直存在。而“双减”策落地以来，一些家长的主要焦虑点在于认为“双减”后孩子学习主动性情况变化不大，“考试减少后如何把握孩子学习情况”，“家庭教育中如何引导孩子提高学习效率”等问题上。

3.2021年高考已经结束，对于中学生来说，“新高考”背景下，语文的学习和备考，应该把握怎样的方向？阅读重要性越发凸显，孩子的阅读能力应该怎样培养？针对家长和学生们关注的话题，广州日报记者采访了广州市教研院学术顾问，语文正高级、特级教师谭健文。

4.我不否认，语在当今如此开放的世界生活中的重要性。并且作为一个语专业的学生，从上学到上班一直在坚持学习提升。但语从被众人追捧，到多次被提议取消考试甚至学科，究竟为何？

5.四个孩子的妈妈连线：转了多趟车到深圳找保军老师做个案，做完个案后，孩子还是继续玩手机，家长还是很焦虑。孩子打工一个月工资都用来给自己买手机了，妈妈不想用。

疫情蔓延产生的焦虑，长期居家带来的不自由，不知何时恢复正常生活的担忧，容易使人产生负面的情绪。如果爸爸妈妈用带有焦虑的情绪和孩子交流，不但无助于问题的解决，反而使问题扩大化。比如孩子在家玩手机，家长就要和孩子一起制定好学习计划，并规范好孩子每日玩手机的时间。如果家长一看到孩子玩手机便马上指责孩子，这种情绪化的指责不仅不能规范孩子的行为，反而在无形中将焦虑的情绪传递给孩子，引起孩子的逆反心理。当与孩子发生矛盾时，家长朋友可以试着用“深唿吸”“停一停”“静一静”的方调控情绪，让自己暂时从生气、愤怒中抽离出来，之后用更理性的方去解决问题。

通过《心智成长》这本书，我们不仅明确了高效学习在社会竞争中的重要性，同时还了解到了学习的本质就是认识自己，之后通过学会如何认识自己、如何明确学习的根本目标来使自己真正获得高效学习能力。

作为一名新加坡华人父母，想必和大多数海外家一样，对于中华文化的传承充满了焦虑，但“填鸭式”的向孩子灌输华文学习的重要性，反而会导致孩子对华文学习产生反感的情绪。