很多家长在面对孩子厌学叛逆等教育问题的时候，习惯性地网上找找原因，可能看到是因为孩子青春期自我意识快速发展，因为过去管教太严厉，因为过去溺爱等等。出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案。对于不想学的要树立目标，对于不会学的，则要多向身边的同学学习，尤其是水平和自己差不多，但是又进步较快的学生，他们的成功经验，都会给你提供直接有效帮助。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的开端。良好的家庭教育，无论是对孩子，还是对家庭和社会，都意义重大。
1.但与此同时，社会上又出现了另外的现象，比如“丧偶式育儿”。表现为：家庭教育中，父亲或母亲以防作用显着缺失。有育儿专家指出：“家庭教育失衡易导致孩子性格缺陷”。因此教育孩子必须父亲母亲都不能缺位。
2.今天听广播说，国家将颁布《家庭教育指导》，在中央人民广播电台还专门一个节目解读了这部典。其中有一个内容让人觉得很好，就是说如果孩子确实因为家庭教育的缺失而导致学生行为不当的，院将对其家长进行批评或者训诫。
3.随着《家庭教育促进》的实施，家长们对于家庭教育的需求越来越强烈，社会上有很多这样的机构在教授有关家庭教育的知识，但是大部分鱼龙混杂，在各种教育领域里面，只有家庭教育是谁都可以说两嘴，就似乎凭着经验：我有过孩子，家庭教育我有经验。
4.随着三胎策的放开，二孩家庭逐年增多，很多父母表示教育孩子的压力也逐渐增大。像上面这样出现子女向父母动手，已经预示了家庭教育出现了巨大问题。
5.父母是家庭教育的主体责任人。因此，家长要充分认识到家庭教育的重要性以及采取科学合理的方式展开家庭教育，切实履行教育孩子的权利和义务，让孩子有一个健康成长的环境，通过好的家庭教育引导孩子走上成功。
《中华人民共和国家庭教育促进》提出：“建立健全家庭学校社会协同育人机制。”这也对家庭教育提出了更高的要求。如何助力家长进一步提升家庭教育质量，促进孩子人格修养全面发展，代表委员们纷纷来支招。
家庭教育指导师学了之后，能够知道如何建立和谐的亲子关系，如何表扬与批评孩子，与孩子交流的艺术，能培养孩子的爱心，责任心，指导孩子塑造良好形象。能培养孩子的智力因素与非智力因素共同发展，培养孩子的良好习惯与性格。发展孩子的记忆力，观察力和注意力。
教*育部关于加强家庭教育工作的指导意见》明确指出：家庭教育工作开展的如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，考个家庭教育指导师多少钱、在哪可以报考关系到国(家和民族的未来。要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，强化学校家庭教育工作指导。
