如果能让学生晚一年入学上学的话，应该孩子也会更加轻松一些，当然面对这样的选择钱还是应该要交还给家长，让家长们自行决定。早一年上学可以提前适应校园生活，也能比别人更早的接受高等教育，还能掌握良好的学习习惯，生活习惯。针对药是否一定要吃的问题，针对孩子目前的情况，我觉得根本不是药的问题，家长也不要纠结到治不治病的问题。孩子目前上学困难，为什么会上学困难？在学校里发生了什么，引发上学困难？抑或是在学校里找不到其他的乐趣？家长就要和孩子有一个深入的交流。如果家长觉得交流不了，那我们家长就要成长。看简老师发表的四篇文章，重新缓和家庭的氛围，找到家庭里给孩子缺失的是什么东西，为什么家长讲的话孩子不愿意听，或者是别的什么原因。
没有孩子一出生，就厌学的，孩子厌学都是在成长中，因为身边的人和事，一点一滴积累起来的。所以，各位父母，当孩子厌学，我们可以先从自身出发找原因，慢慢帮助孩子。
1.孩子厌学成绩差是因为家长教育问题吗？没有哪一位家长是不注重孩子学习成绩的，每次孩子的成绩出来之后，家长都是一阵揪心，成绩好的孩子家长自然开心，成绩差的孩子家长则是一番心血来潮，或批评，或指责，或丧气，或无奈，孩子成绩差，家长该怎么办呢？要想提升孩子的学习成绩，首先家长要了解导致孩子成绩差的原因有哪些？
2.缺乏学习兴趣缺乏学习自信缺乏学习动机基础太差，难以适应等等，在了解了孩子厌学的原因之后，家长才能针对性的给孩子做思想工作，引导孩子重新回到学习中，这样才能真正的解决孩子厌学的问题。一般孩子厌学的原因有这么几个，思想压力太大，人际关系问题缺乏学习能。
3.前段时间有个妈妈提问，说自己十岁的孩子，待在家里，完全不想出去上学，一说上学就苦恼。十岁，本来应该是孩子快乐玩耍的童年，却因为种种原因，蒙上了阴影。孩子10岁不去上学在家里该怎么办？怎么消除孩子厌学情绪？
4.相比2020年第一次大规模在家上网课的各种不适，孩子们在2年多反反复复的疫情中，多数已熟悉网课学习，但多少还会有些不适应。主要原因可能是：网课学习缺乏群体的学习氛围，且手机、电脑上还伴随着很多诱惑，可能让孩子无集中注意力，难以进入学习状态，导致孩子产生一种很难掌控网课学习的无助感，进而产生厌学情绪，甚者直接放弃网课学习。有研究表明，想要减少孩子网课期间的不良情绪，关键在于提升孩子网课学习中的自我效能感，即让孩子觉得自己有能力完成好网课学习，产生一种“我能行”的信念。现在一起来看看，不同年龄段的学生怎样提升网课学习的“我能行”信念：
5.孩子言行突变不可理喻？孩子厌学想退学？孩子动辄吵闹甚至说要离家？作为家长，你是不是觉得越来越“不懂”自己的孩子？往早恋、青春叛逆期、人际冲突等查原因？抑或觉得孩子已经长大了，应该有自己的隐私而不以为意呢？小心了，孩子的成长伴随着各种烦恼甚至陷阱，需要家长细心观察，爱护指引。
然后小编开始搜索管教中心，真的是铺天盖地的新闻吓到小编了。现在的父母到底怎么了，孩子本身是一张白纸，青春期出现了厌学、早恋、爱玩游戏、拖拉磨蹭等问题，不应该先找原因对症下药，实在不行寻求专业的家庭教育机构帮忙，去什么“少管所”“特教中心”。
孩子也会失去自信心并以不学习来与父母对抗。了解了孩子厌学的原因，父母就可以有针对性地采取措施，帮助孩子消除厌学情绪。我们可以借鉴以下几种方：父母适当降低对孩子的期望值要知道“第一”只有一个，并且只属于努力向上、不畏困难的人。父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。多与孩子在学习方、正确处理挫折方面进行沟通与探讨。
大家都会有这样一种感觉，在小学低年级的时候学习好的一般都是女孩子，四五年级之后，大部分的男孩子开始赶超，这也是因为男孩的发育比较慢的原因导致的。孩子进入到小学之后就要开始感受来自学习方面的压力了，如果长期学习内容跟不上，在班级成绩落后可能会导致孩子产生自卑的心理，从而产生厌学的情绪。
