天津西青问题少年馆特训学校

  

此外,整个培训过程,让我感受到了课堂互动的重要性,郭老师在整个授课过程中,使用了大量的互动教学,如小组讨论、问题解答、咖啡世界等等,课堂气氛非常热烈。作为内训师必须不断的学习,储备丰富的知识,在演绎过程中,穿插课程以外的知识,提升学员的好奇心和积极性。如果孩子天天不学习,不是每一个孩子都是神童,他们的学习能跟上吗?孩子现在年龄小,并不知道学习的重要性,也不知道没有好的学历长大后意味着什么。所以大多数的家长都愿意出几百元的校外辅导费用,让孩子可以在学习上得到一定的提升,同时又有人可以帮忙陪伴照顾孩子,家长可以有更多的时间放在自己的工作上,而不是天天的为孩子的学习而发愁。

当然想让孩子爱上阅读,需要家长在孩子幼儿园阶段重视亲子阅读,也可以在家里放各种音频包括历史故事,科普故事,名人传记等。就当做背景音乐来放,不要对孩子有什么要求。

面对孩子前进路上的未知,家长们的焦虑不安。家长期待自己的孩子得到老师更好更多的“关注”,毕竟没有任何一个家长,愿意默认自己的孩子比别人差。

总之,孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,家长要借“双减”策学业压力大幅减轻的东风,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,让孩子走得更远、更高。

那么,比较稳妥的切入点是从研读经典开始,因为经典本身就说明了它的价值和重要性;一些经典书籍不仅能勾勒出总体框架、提供精华或经过验证的高质量信息,而且会为你指引后续深入学习的方向。

而这也正是新东方在线“科学家培养计划”所提倡的。这个计划是通过STEAM教学体系,帮助孩子建立空间想象能力,发挥孩子的好奇的天性,逐步提升孩子对生活、对自然的认识能力,让孩子在学与做中,真正获得爱上学习的“天性“。

3.挫伤孩子自尊心。如果在幼儿阶段过多地学习了小学知识,上小学一年级时不用花多大力气就可以获得好成绩,会使这些孩子养成不认真听课、不爱动脑、不爱思考、死记硬背的不良习惯。提前学习只能使孩子一时领先,在以后的学习上体会到的往往是一种由高峰渐渐滑向低谷的感觉,在学习兴趣、学习习惯和学习能力等方面往往表现出后劲不足,这样会挫伤孩子的自尊心。

让孩子爱上学习,学习有效率,我秉承的原则是:一是考虑孩子的接受能力,不做拔苗助长的事;二是从兴趣入手,在生活中学习,学以致用;三是注意结合学习规律,即在孩子精神状态好的时候投入学习;四是在学习上坚持赏识教育,看到他的点滴进步。

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