信阳光山全军事化学校

  

内容推荐:即将上学和已经上学的孩子,都该读一下这本书!带孩子从另一个角度,探究和追问学习的意义和目的,让孩子学会主动求知。前段时间的双减政策,把教育问题推到了前所未有热度。孩子被辅导班“卷”的时候,父母十分焦虑,没有辅导班可“卷”的时候,父母们更焦虑了。这届父母简直就是为焦虑而生,生命不息,焦虑不止。

四、要给孩子讲清楚学习的重要性,加强理想和前途教育。其实,家庭学习气氛浓,家庭关系愉快轻松,家长以身作则,让孩子从小就有理想,有追求,有抱负,这样家庭的孩子,一般都拥有良好的行为习惯,和较强的自我控制能力。成为孩子的榜样,是家长们义不容辞的责任!希望,孩子有上述问题的父母,就像这样的家长学习吧!

1.16、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

2.入园焦虑,虽然哭的是孩子,但是难受的更多是妈妈,看着一手带大,没怎么离开过自己的娃儿哭得撕心裂肺,没有几个妈妈不会动容的。

3.不管是古代伟人还是当代名人,都在倡导读书的重要性,但读书,学习并不是一个孩子的全部,他们所谓的读书,也不是我们所理解的课本,而是涉及各方面的书本,培养全能的,综合发展的孩子。

4.花尚且有不同的花期,每个娃也有自己的兴趣和潜质。不能因为攀比而焦虑,更不能因为攀比而让娃陷入鸡血的窘境。以前我也有鸡娃焦虑,从孩子上幼儿园就开始,担心孩子受欺负,担心孩子数学学得慢,担心孩子儿歌唱得不如别人。

5.所以说,开学第一个月是学生们最关键的时期,说会影响孩子一学期的成绩也不足为过。因此,在开学第一个月里,始终进入不了学习状态的学生与意识到重要性的学生会形成鲜明对比,所谓强者恒强、弱者恒弱,是拉开差距的关键期。

其实,很多家长对学习厌学的范畴想得太多,觉得孩子上学不开心是因为学习厌倦了。事实上,情况并非如此。有些行为只是不同年龄段的结果。

所以,本次“双减”策落地,心理稍微轻松的同时,我也依然焦虑,面对孩子,就是面对不确定的未来,而我咋咋唿唿一年了还是没完全形成适合夏天的家庭教育理念。不过,我倒是清楚,焦虑不仅不解决问题,还会妨碍思维的生发。

多和孩子交流交流,多观察孩子的情绪变化,多站在孩子的立场考虑问题,孩子发脾气的时候多担待一些、伺机而动,和孩子一起寻找他们想要的应对、解决问题的方,帮助他们多过滤掉一些来自社会系统的焦虑影响。

父母之爱子,则为之计深远。身为父母,难免都会为孩子焦虑,但是,此焦虑是身为父母的焦虑,而不是因为听损的焦虑。

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