2、我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力，各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力，为孩子上在以后的学习中，智力、知识各方面的发展做好准备，以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的时候，各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话：我相信你，你能学好！只要你努力了，会成功的！我下载了100多句对孩子鼓励的话，因为老是重复那几句，孩子也觉得腻烦了，怎么就老师这么几句，是不是假的，骗我呀。鼓励要有针对性，要中肯，这样才对孩子有帮助，我们都要记住赞美的作用，因为每个人都喜欢听好话。赞美别人，这也是一种美德。事实上，越来越多的家长们已经意识到阅读对孩子的影响，很多家长不仅引导孩子读书，自己也加入到亲子读书的行列中。解放路小学的一位家长谭女士表示，陪孩子去书店，与孩子亲子共读已经是生活的常态。
潍坊教科院副院长逄凌晖作了题为《从“教学”到“教学评一致”》的专题讲座。逄院长从“优质课堂的理解、基于标准的教学、促进学习的评价”三个方面，重点讲述了课堂目标达成的重要性、关键点和有效途径。逄院长强调学习目标是核心，要保证学习目标始终在场、课堂评价全程跟进、教学活动充分展开。
在上小学的时候就受到一系列培训广告滋扰，孩子四年级之前本来还算平和的心态，一下子就泛滥了，在焦虑的情况下，四年级跟随着大流报过某而思，某东方，天天风里来雨里去的，但报了后的效果并不好，我们孩子在校的学习成绩竟然还下降了。我真是欲哭无泪呀，没办停了，还是自己在家教吧。孩子生活学习作息正常了，心态平和了，成绩也还算平稳。我家孩子在学习上属于比较普通的水平，主要自己在学习上还算努力，同时也知道学习的重要性，所以成绩一直都比较平稳。
明确新时代教师的发展方向和要求，田老师认真掌握家校沟通对孩子成长的重要性，根据孩子的课堂表现、课堂感受与家长交流分享，通过家校配合的方式了解孩子学情，更好帮助孩子提高学习的质量。
课后，朱敏副校长围绕师貌、生貌、课貌三方面对两位教师的课进行点评和指导，全体语教师畅所欲言，充分认识到培养学生良好学习习惯的重要性，并总结得出实现高效课堂应注意的细节与努力方向。师者，传道授业解惑者也，教师唯有不断学习，用心钻研，方能呈现更高效的课堂，引导学生探索更广阔的天地！
小学生的作业在成人看来，是非常简单的，10分钟就能写完所有作业，但对小学生来说，他们刚刚接触到系统的知识学习，还无完全理解学习的重要性，写作业对他们来说，既漫长又痛苦。
