ENG4U课程授课目的是强化学生读写能力的发展，让学生学习必要的批判性和创造性思维技能，并把这些技能熟练运用于学术和日常生活中。学生将分析各个历史时期不同文化背景、不同国家的文学作品，并学习用演讲、文字或者多媒体课件的形式来分析这些作品。通过本课程学习，将提高学生学术性语言应用能力。本课程将为学生升入大学、学院和进入职场奠定语言基础。需要学生具备11年级英语（大学准备类课程）基础。伴随教育改革的逐渐深入，很多院校都开始重视学生的综合素质培养。但有的高职院校依旧比较看重学生的分数，以英语学科为例，主要知识内容还是以教材的考点为主，课后还是要刷题，确保考试成绩。至于考试以外的部分，如课外知识等涉猎的很少。学生的兴趣培养几乎被忽略，答题技巧、考试考点成为了学习英语的主要内容，考试则成为了学习英语的主要目的。
父母管教是基础，孩子自觉自律是目的，任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果，没有天生爱学习、自律的孩子，都靠父母的狠心和坚持。
1.双减策的主要目的就是减轻孩子的学习压力，避免孩子超龄学习，也就对低年级明确规定了不准留书写性质的作业，放学后由老师在校统一辅导。
2.教师还要有较高的语言表达能力。一个语言幽默、活泼、生动形象的教师，带给学生的不仅仅是轻松、有趣，它将会极大的激发学生的求知欲，提高学生的学习兴趣，让学生在轻松、愉快中学习知识、学习本领，从而达到寓教于乐、事半功倍的快乐教育的目的。真正合格的教师，真正合格的引路人。
3.学习电商开店课程，不管是快消品还是工业用产品，重要的是应该找一个好的电商培训机构，而且有实践经验的老师带你实操才是关键。网上卖货这一行，实操性和执行力重要性不用多说。
4.众所周知，家庭教育、学校教育、社会教育是教育事业的三大支柱。不同于后两者，家庭教育具有启蒙性、长期性，往往影响着人的一生。家庭教育不是“鸡娃”，而是亲子陪伴，共同成长，激发探索能力，树立自主学习意识，在寓教于乐的环境下，为今后的人生打好根基。而国家从立的层面上，全国人大会正推进家庭教育修改，旨在完善家庭教育概念、鼓励社会力量在家庭教育中充分发挥作用，有效回应了“双减”策，有助于引领家庭教育回归本质。这足以见得家庭教育的重要性。我个人认为以下几点是需要家长们去努力的。
5.中等职业院校学习的核心目的是让学生选择自己的专业方向。中国有句老话：“师傅领进门，修行靠个人”。孩子对学习毫无兴趣，所以即使孔子复活了，他也可能教不好。同样，孩子对学习也有浓厚的兴趣。即使课堂上的老师是一位是滥竽充数的先生，他仍然可以从书本中汲取营养。
它朗朗上口，富有轻快的节奏感，在形式上与儿歌相似，符合儿童的接受心理,能安定学生的情绪，吸引学生的注意力，使学生愉快地投入学习，更有利于达到轻松管理课堂、组织教学的目的。
我自己在蓝铅笔学了有一年了，去年年初报的班，每天看心情差不多画1~7个小时不等，也时候也会偷懒，现在的水平，个人还是挺满意的，如果不明白这点的重要性的话，你可以把学习想象成种树，找一个有阳光、雨水、气候都适宜的地方，树才会长成参天大树；你不会把树栽到一片没有阳光雨水的地方，这点比你有多努力、多有耐心更重要。
始终坚持一句格言“不放弃努力是任务，在现有的基础上在争取就是职责”，从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真专研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师听出的问题。利用课余时间不断丰富自己的其他知识和实践能力，在实践中学习，在学习中实践，积极参加学校组织的各种活动：校“不忘初心、为梦发声”主持人大赛、通信工程学院创新大赛、通信工程学院“明同异、辩是非”辩论赛等。2020-2021学年荣获国家励志奖学金。
