安庆望江小朋友家里很乖学校很叛逆

科学的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件。家长要注重从小培养孩子的家庭教育。孩子的健康成长关系到祖国的前途命运，要提高全民族的道德素质，文化水平，人才战略，从儿童抓起。家长肩负着为国家造就人才的重任，要把孩子培养成德智体美全面发展的人才，家长不能把孩子视为私有财产，应该怀着为国培养人才的思想。一个国家能否发展人才是必要条件，而家庭教育正是培养高素质人才的决定性因素。指导孩子合理安排作息时间，养成早睡早起的习惯。孩子深夜未睡迟迟不起均不正常，家长要细心找原因，督促孩子养成良好的作息规律，并按要求认真完成作业。

其实最终家长的这种担心取决于家长自己如何选择，如果家长害怕孩子在家里的学习进度，就无跟上那些在学校参加晚自习的孩子，家长完全可以把孩子送到学校参加晚自习，反正就2-3年，不用担心过去坚持的远距离接送孩子的问题。

6月，结束了理论阶段最后一场考试，就是陆陆续续到各自实习基地报道的时候了。不间断的琐碎事务，路途漫长的奔波，进入临床的焦灼不安都可能让学习节奏骤变，相应地，学习时间也会被压缩，心浮气躁在所难免，甚至放弃考研的念头也不时冒出。但距离正式考试还有199天，一切都还来得及，就算现在刚开始看麻桂枝，背麻汤桂枝汤，考试之前过两轮也完全不是问题！不要泄气！！不要和别人盲目比进度，百害无一利！

即使知道孩子想要什么，家长也不可能随孩子的心性，现在的社会竞争太激烈了，甚至从幼儿园开始，有的孩子就落后了，家长们也是为了孩子的以后考虑，但是在教育的问题上，一定要注意方式方，如果手段太过强硬，一定会起反作用。最后导致亲情关系破裂，原本幸福的家庭也会支离破碎。

根据我所看到的无数事实和儿童的遭遇，得到这么一条信念：许多学生在算术上（以后又在代数上）的学习落后，这是我们这里所谈的脑力劳动中许多难以捉摸的缺点所造成的结果。人们关于学科间的联系谈论得很多。每一个教师都很清楚，应当在自己所教的学科里找出与其他学科教材相互交织的那些点。但是学科间的联系不仅在此。我深信，最深刻的联系与其说在于实际教材内容上的联系，不如说在于脑力劳动性质上的联系。如果学生的脑力劳动建立在科学原理的基础上,那么数字也会有助于儿童掌握历史，历史也会促进数学才能的发展。

廖崴的聪明不是偶尔的灵光乍现，他能比别的同学更快地掌握这些知识，所以他的学习进度更快，一路跳级。到别人高考时，廖崴已经在备战高考了，从小的出类拔萃和后天的学习已经让他变得十分优秀，所以高考563分的成绩在他曾经的老师们眼里并不意外。