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后来我们就明白了,孩子愿不愿意来主要不是学校的问题,而是家长的问题。家里要求严格,孩子就“自觉”地来上学;家里太松散,父母心志不坚定,孩子就不愿来。能不能真正减负,我也在观望,看看政策的执行力度究竟会如何。焦虑是家长心里的火苗,机构起到了添柴的作用吧。疯狂培训的原因呢,我个人来讲,是作为妈妈,希望孩子以后能够至少不会太差,跟同龄人在一起上学玩耍能有自信。但其实也很迷茫,从自己的生活阅历来看,疯狂内卷长大的孩子,好像更让人担心,如身体健康、性格、团队意识、亲子关系等方面。

学习力是判断一个学生有效学习的标准,带着目的性去学,学习过程中坚持,及时纠错,找缺补漏反馈学习效果,非如此,你的学习就一直停留在低效阶段,那就难免会有“越学越累,成绩也不见涨”的苦恼。

有几次都拿不让孩子上学威胁过孩子,直到有一次也是气坏了,问她“下次再犯怎么办?”,“那就不让我去上学”孩子很严肃地回答了这个问题。

面对不顺心的考试结果还是应当采取正确的做才能进行弥补,在我看来今后还是应该强化语文科目的学习才能让成绩得到提升,具体的做还是应当牢记老师的教导并利用课余的时间多背诵课本上的知识点,背熟以后再去多抄写几遍便能够通过这样的方式强化记忆力,除此之外则需要在阅读理解方面多花费些心思才能避免考试中出现丢分的情况,而且关于文言文注释方面也需要自己额外花费心思进行学习才行。

小学阶段的孩子厌学怎么办?帮助厌学的孩子重建基础学习成绩差的一个重要原因是原来的基础比较差,孩子跟不上现在的学习进度,所以学习成绩自然就比较差。对于这个问题,最好的解决办法自然是帮助孩子打好坚实的基础,让他们跟上学习的进度。

4、复习的时候,一定要懂得用脑子去学习,保证自己学习时的目的性和思维的灵活性,提升自己复习的效率,不能机械地做无用功。

在孩子的学习中,大部分父母都是看孩子的成绩高低来判断是否认真学习和是否合格;如果孩子的成绩怎么也提不起来的时候,甚至开始怀疑,自己的孩子是否天生比别人的孩子笨,自己的孩子天生就不适合学习。这段时间我们的父母经常开始焦急,开始抱怨,这些情绪也影响到孩子,让孩子慢慢开始产生厌学情绪,自然,他的学习成绩,也就一直稳定在中等水平。

教学和服务团队的深耕与创新,是对豌豆初心最好的诠释。“希望豌豆无论跑得再快,都不忘‘让孩子爱上学习’的初心,这样的豌豆,一定会成为行业里家长首选的、孩子喜欢的品!”对于豌豆光明的未来,豌豆的老师们最大的愿望就是永葆初心做教育。

(责任编辑:王毅 CN096)