4、积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。要知道孩子是你的。把握好现在的教育时机，而不是放任不管。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。学校教育是学科教育的重要阵地，而家庭教育则偏重孩子心灵的成长。但当下，家庭教育过多干涉到孩子的学科学习中去，也是教育内卷滋养出的怪相之一了。
一个好习惯需要有一个系统性的方，很多人都懂这个道理但是不知道该如何去培养。电子产品的横空出世，迫于对新兴知识的追求，很多孩子都会沉迷于电子产品。反观很多家长们就有些错误的方，开始在电子产品中设置上对应的密码，把电子产品藏起来。但是这样真的控制得住吗？答案应该很明显是控制不住的，所以说在管控孩子中要用到奖罚制度，这样才能与之交心相处。
1.任何事物都有好的一面和坏的一面，当你正确使用它的时候，它能帮助你，甚至使你事半功倍。可是一旦沉迷进去，则会被手机或者电脑主宰，使你玩物丧志，不能自拔。
2.现代手机已然成为我们每天不可或缺的电子产品。而我们的孩子也跟着我们一起沉迷其中。要知道孩子看手机时间长会损伤眼睛、造成多种眼部疾病，还会影响骨骼和大脑发育，导致孩子语言发育迟缓等问题。
3.为尽可能减少电子产品对孩子视力的影响，建议选用屏幕较大的设备，并在每次学习之间闭眼休息或眺望远方十分钟；供线上学习的电子产品不安装与学习无关的各种软件；线上学习确定一个固定场所，保证安静不被打扰；引导孩子提升自控力，不沉迷于电子产品。
4.对于孩子的梦想，韩麒霖的妈妈庞夏汀自然十分支持。她表示，一般而言，没有哪个小朋友是不喜欢玩电脑等电子产品的。自从学了创意编程后，儿子可以名正言顺地接触电脑，而且大方的“玩”。而在“玩”的过程中，老师也会跟孩子们讲述游戏的开发、创作相关知识以及沉迷游戏的危害，让他们直观地了解网络游戏，从而使他们增强自制力，合理安排时间使用电脑。
5.做好家校沟通。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
孩子为什么会如此依恋产子产品？因为家长从小让孩子养成的坏习惯，如果家长没有给孩子看过这些电子产品，或者是孩子在接触电子产品的时候，家长给孩子制定了规则，孩子就不会如此沉迷。
据《环球时报》报道，近日，多家外媒在报道中聚焦中国为防青少年沉迷网游而采取的严格管制措施。如媒体提到，中国发布强力纠治措施后，未成年最多只能在每周五六日三天晚上玩一个小时网游。《朝鲜日报》表示，中国强力管控网游震动了学生父母圈，因为青少年网游上瘾问题在也十分严重，尤其是在疫情期间，许多孩子沉迷网游不能自拔。家长很是羡慕中国出台的举措，认为才是真正需要限制网游的国家，希望总统候选人们能承诺在上台后限制网游。
近日，就这个策发布后，有地区以网络问卷的形式向广大义务教育阶段学生家长以在线的形式发放调查问卷，一共收回有效问卷758份。调查显示，面对“双减”策，有503名家长表示会担心：家长担心孩子成绩跟不上，的家长担心小朋友没了学业压力，会沉迷电子产品。可见谈起双减，大部分的家长还是表现出更焦虑的心理，因为在他们看来虽然“双减”后作业负担小了，但升学压力依然存在。
