古有十年寒窗苦读,而如今的孩子们从三四岁就开始上学,如果读研的话,真的可以说是二十几个年头了,这并不亚于古人。让孩子考985名校,是许多父母的心愿,不论是他们的儿子还是他们的女儿,作为父母的都希望他们有学上。如果孩子还是不愿意,有的父母甚至先把孩子打一顿,然后把孩子强行送到校门口,拖着孩子进校门。这时,孩子大哭不止,唿吸急促、脸色苍白,这可把父母吓坏了,又赶紧送去医院。还有的孩子甚至告诉父母,“再逼我上学,就做好以后永远也见不到我的准备吧”,家人无意之间获知孩子其实早已经做好无数次准备在学校跳楼计划,并已经写下“遗书”,才十万火急的送到心理科就诊。
作为一名博士研究生,必须要做到全面发展,因此进行社会实践也是必不可少的一部分。我利用节假日时间,积极参加与自身研究领域相关的企业调研活动,加深对自身专业的了解和发展情况的掌握,认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,对日后的课程学习和工作也起到了很好的导向作用。
做任何事情要想获得成功,都必不可少的要突破学习这一道关口。曾经的我,深深的感受到了学习的重要性,可是去怎么也学不好学不进去,直到我学会了这两个方,人生从此发生了反转。
后期需要通过有效的引导来改善孩子的情绪焦虑状况。比如运用认知行为疗(CBT)来改善,第一步,系统评估焦虑环境,家长需要和医生、老师一起配合,对孩子周围所处的环境进行理性的评估。第二步,系统改变孩子对周围环境的恐惧认知,家长可以试着为孩子列出一份“恐惧清单”,之后配合康复老师制定一份计划逐点接触,逐渐克服环境影响。例如孩子对气球放气声有比较强烈的焦虑和恐惧感,为使孩子适应,可以每日逐渐往孩子耳边缓慢吹气使他适应。
老师和其他职业都一样,都是为人民服务的,而且并不是传言中那样地位差,待遇低,相反,经过这么多年的不断争取,老师的待遇和地位已经提高了很多,尤其是随着社会的发展,知识的重要性以及就业压力的不断增加,让家长越来越重视孩子的学习,重视教育,所以目前在社会上,老师的地位比其他职业高的太多。
但是随着孩子上学,特别是在深圳这样的地方,我们不知不觉融入了拼娃阶段,有时候道理我们都懂,但是深圳的家长就是你传染我,我传染你,我至少觉得深圳的教育家长都有焦虑症的,为什么,反正就是焦虑!