泉州晋江管教青春期叛逆孩子的学校

习近平总书记说过，“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”要做好“双减”工作，不仅需要学校、教师、社会的共同努力，更需要家庭的支持和配合，共同形成“双减”合力。在家校联手方面，张家岗小学充分发挥学校微信公众平台的作用，及时向家长宣传政策；召开以“双减”为主题的线上家长会，让家长了解政策，融入学校，并积极配合；充分利用“大家访”活动，让家长做好孩子在家庭的教育监管。从不同层面、多角度指导家长做好“双减”下的家庭教育，切实提高家教实效。这里也有小学就住校的孩子，学校有配置生活老师照顾孩子们的起居。就算不是住读的孩子，在巴渝学校也能分到一张自己的床

育儿先育己，大部分情况下，孩子的问题都是家长的问题的呈现，孩子出现问题正是提醒家长需要寻找原因并进行纠正的好契机。所以，我们也不要把孩子的问题当成洪水勐兽而过分焦虑。但同时孩子的不同成长阶段的关键期只有一次，错过了就不能重来，所以只有及时抓住机会，进行正确的引导和调整，才不会让孩子错失教育的机会。所以，尽早学习家庭教育很有必要。

1.（2）鼓励孩子在规定时间内完成任务。布置一项小任务，如：收拾玩具柜或完成一个小制作。如果孩子能够专心、按时完成，家长要给予鼓励。如果孩子没有按时完成，要帮助他找出拖沓的原因，鼓励孩子分析是哪里出了问题。家长也要反思给孩子布置的任务是不是超出了他的能力。即使是孩子能力范围内的，也应该允许孩子做不好。只要有耐心，多鼓励，孩子一定会越做越好。

2.很多家长认为，孩子有缺点就一定要改掉，努力的方向就是成为完美的学生。但身为教育工作者，我们必须明白，学生身上的问题一定是有原因的，是家长、教师、学校与社会的问题反映。当孩子遇到问题时，我们不能简单地去责怪他们，因为这些问题一定与家长有关，与学校有关，一定也与社会有关。

3.所以教育孩子最好还是采用正面的方来管教，推荐一些脾气很容易冲动的家长看一看这一套《教子有方》。有些父母这方面教育经验可能存在不足，这套书籍可以帮助您教育孩子，解决孩子蛮横、自私、厌学、自卑等问题，帮助孩子发现问题，正确引导，让孩子健康成长。

4.亲子作业的意义，在于增加亲子关系，让家长对孩子的陪伴变得有意义，家长和孩子可以在亲子作业的互动中，增加亲密感，让感情变得更好。

5.本期活动聚焦孩子学习状态不佳、动力不足、厌学等问题，尤其针对当前哈尔滨突发新冠疫情，学生居家学习，缺少了平日在学校里，在老师身边的环境氛围，学生学习动力不足的现象，李曼老师与家长朋友们分享了她多年从事心理咨询的经验和建议。

如果孩子只是小小的厌学情绪，家长可以调整他每天的自由支配时间，并且严格保质保量给予到位。让孩子可以在喜欢的事物中忘却烦恼，给孩子的心理透口气。

走进孩子的家庭，与平时在园匆匆忙忙的沟通相比，更能用心的聆听家长的心声。通过家访，能深入的了解幼儿的兴趣爱好、在家表现以及行为习惯，并能听取家长对老师的意见和对幼儿的希望，让孩子回家后也能继续享受老师给予的关爱。通过家访，更能取得家长和对教师的理解与支持，加深了教师、家长和孩子的感情。

每个家长都是爱孩子的，只是有些家长爱的方式不对，才造成了与孩子无沟通的难题。墙推倒了就是桥，爱心就是连接父母和孩子的那道桥梁。