南平延平少年管教所

有一类父母，一看就是国际教育的受益者，说一口流利的英文，孩子过来的状态也不一样，很自然地就融入到了我们学校的环境中，跟外籍老师打仗，去户外探索。家委会成员与校委会分年级座谈，相关副校长与年级主任从学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及教学管理、教学常规、教育教学质量方面作了介绍，并对国家政策文件进行了生动的解读，希望家长与学校群策群力、共同管理，为孩子的成长保驾护航。

除了鼓励认识他们自己之外，也鼓励孩子拥有失败的勇气。在孩子没有得到非常好名次的时候，也会适时鼓励，拥抱他们。这样的做值得很多家长学习，这样的作为是在为竞赛减速，也让孩子能够接纳不一样的自我，不必为失败就否定自己，依然可以尝试其他人生的途径。因此晓名老师认为，每一位父母都应该首先尊重孩子，并正确引导和发掘孩子的天赋，让孩子爱上这个世界，成为独一无二的自己。

1.学校考，机构就会去报，不会思考更不会“批判性思维”去想：学这么早，学这么多，有必要吗？我们只能去适应。小学不考，老师好好教，老师给家长信心，让孩子小学阶段“适度学习”，保持兴趣和信心，让文学习真正起到“普及作用”，而不是“精化教育”，让大多数孩子在应试语学习下彻底讨厌语，就行。看学校有没有能力，让孩子爱上语？校外机构有没有能力，让孩子爱上语？这两个问题比考试结果重要多了。（小学阶段）

2.OK智慧学习机还可以实时记录孩子所有的学习轨迹，学习状况，并实时的通过OK家长App将数据反馈给家长，让家长即便没时间陪孩子学习也能做到心中有数。

3.在我看来孩子对学习感兴趣一定离不开家长们的环境，如果父母都是爱学习的，爱读书的，那孩子在这样的环境下肯定也会受影响，不会很差的，我们要以身作则，孩子不爱学习，我们就自己先爱上学习，（不是假装的的，而是自己内心喜欢上，如果自己都不能爱上学习，又为什么强迫孩子呢？）爱上学习后，可以学习怎么做一个好父母？怎么和孩子沟通？你也自然而然的知道孩子为什么不爱学习了，孩子本性善良，如果不是我们的教育方有问题，那肯定孩子有别的天赋你没有发现，那我们就可以多带孩子去听听音乐会，看看电影，找到他的天赋，可能下一个朗朗，李小龙就诞生了，父母千万不要过于焦虑哦

4.2.参加课外辅导班是资源的浪费。孩子上课不听讲，反正周末有老师再讲一遍。这样并不会让孩子感到学习的乐趣，主动学习的能力会越来越弱。

5.目前专注力提升，已经成为了孩子学习进步的主要方向，只要专注力好，孩子的很多不良习惯就会有所改变。专注力的提升，才是最关键的方式之一，它可以从根本上解决孩子专注力不集中，记忆力差，学习没兴趣等不良习惯，让孩子爱上学习并从繁重的学习压力中彻底解放出来。

除此之外，家长还担心孩子进入小学之后学习是否能跟上，学习成绩是不是拔尖，自己的孩子是不是会成为别人眼中“别人家的孩子”等。

青少年厌学的时候，可以采取这些解决方式：1.及时沟通，激发孩子的自我向上意识;2.培养厌学孩子的学习兴趣，从而让他们爱上学习;3.营造良好的学习氛围，使他们专心致志地投入学习中去。

愚??难得煳涂。家庭发展，孩子成长的不同阶段，包办型精明父母的失败教育不言而喻，剥夺了孩子学习的权力，错过了孩子能力培养的机遇，更有甚者扭曲了孩子心理健康成长导致孩子在日后的学习、工作、生活之中受到影响。