最后就是搞清楚自己的学习目的。因为不同的学习目的,意味着不同的学习目标,阶段,方法和步骤。并且,我也真心建议大家的学习目标要有具体严格的奖惩措施。部分暑期学习可以转学分,在帮助同学们体验不同文化和教育、融入英语语言环境的同时,还实现了在国外课堂继续国内学业的目的。学习期满,符合条件的学生均可以有3至6个学分转回本校,体验了海外学习生活环境的同时,不同程度地缓解了课业压力。
过了几天后,我们才从孩子嘴里知道,因为刚上学不习惯,突然一个陌生的环境,觉得害怕,我走后她跟老师说让打妈妈电话来接她,然后可能想哭,老师直接就把我孩子揪出来站一边,还说再哭就滚外面哭,你妈不会来接你!还有午睡的事,因为学校是吃完午饭中午12点半开始午睡,这跟我孩子在家的睡觉点不一样,我们在家都是两点半到三点左右睡觉。老师让睡觉时,孩子就跟老师说我睡不着怎么办,老师就用手指点着她的头说,睡不着滚出去!滚!站外面去!就把我孩子扯到外面站了一中午。然后还威胁说敢跟家长说就天天让她站外面。
成人还是不想去工作,为什么你不让你的孩子去上学几天?家长应该让孩子们再也不愿去学校不时,告诉条件提前,我不上学了下去。我必须去学校的明天。有一个在世界上一个伟大的人谁不持有信用卡,有些孩子谁不持有信用卡。除非这个孩子是不断治疗,否则,他不知道是什么?脉?是。
我不知道当时我的选择对孩子来说是对还是错,但是我知道如果孩子不上学的话,我会束手无策。对与错不重要,重要的是我对当时的选择并不后悔,她现在依然文笔很好,她也许不会成为作家,但是她的文采会对她未来的人生增加色彩,对她的艺术之路大有裨益。
比如上学时孩子穿衣服太慢,那么可以在周末多花点时间教导孩子怎么自己穿衣服,然后在平时上学时间早10分钟叫孩子起床,练习穿衣服。或者父母可以早起做好家事,然后花10分钟指导孩子练习自己穿衣。只有这样,孩子想要练习自己穿衣,和父母想让孩子自己穿衣的需求都被满足。
有些父母溺爱孩子,让孩子除了学习,什么家务都不干。以至于孩子离开父母上学后,衣服都不会自己洗,放假就把脏衣服寄回家里。