在欧美等发达国家,每300人就拥有1名家庭教育指导顾问;而在中国,有资质的家庭教育从业者不足2万人,每7万人才有1名家庭教育指导师。此项活动是临汾市教育局“加强心理健康教育,珍惜珍爱生命”主题教育月的重要内容,通过讲座,使家长树立了正确的家庭教育理念,掌握了对家庭教育科学认知。希望家长们将所学到的知识和方法运用到今后的家庭教育中,做智慧父母,为孩子创造一个温暖、有规则、有爱的家庭教育环境。
通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。
很多家长会关注子女的教育,可是每个人对家庭教育的理解都不同。一些家长眼里认为正确无误的方式,很可能对学生起了反作用。
《家庭教育促进》的出台为我们正确实施家庭教育提供了指导与遵循,也进一步明确了家长在家庭教育中的律责任。立德树人,为党育人,为国育才,确保孩子的健康成长,需要家庭、学校和社会的共同努力和接续奋斗!
与其揠苗助长,还不如顺其自然,让学生让孩子都可以快乐的生活,快乐的学习。让孩子在学校的时候好好学习,打起12分的精神要全神贯注争取在课堂上就把疑难点解决掉,在课后的时候也要及时的放松,要有足够的时间去休息和娱乐,才可以做到事半功倍。补课固然是好的,家长也是出于好心,才会花金钱让孩子补课,但是有的孩子根本就不适合补课。如果家长硬逼着孩子去补课,反而会起到反效果,让孩子产生厌学的心理。
但是,也必须意识到,要让家庭教育回归,仅让家长学习一些育儿课程是不够的,毕竟,知和行不是一回事。我国很多家长并非不知道孩子身心健康发展的重要,但是面对升学竞争压力,却不得不对孩子提出很高的学习成绩要求。家庭教育的核心是做人的教育,应该重视对学生的生活教育、生存教育、生命教育,可当前不少家庭的家庭教育,就围绕知识教育转。