叛逆孩子全封闭教育学校怎么办

在参与“家校共育”之前，作为家长，如果在远离学校氛围、不了解学校的情况下可能有一些焦虑：老师是怎么教孩子的，孩子会有怎样的反馈等。然而，当我来到学校时，我看到很多暖心的画面，比如：有位外教老师每次跟孩子说话时都会蹲下，跟孩子处于一个水平线，让我感到孩子是被充分尊重的。还有一次，我看到校长叫住一个从她身边经过的孩子，给她梳辫子，这让我感受到青苗特别紧密、亲切的师生关系。这一点也是我参与到学校后获得的最大的定心丸，让我觉得：孩子在这，我就放心，也打消了很多焦虑。是青少年叛逆学校帮助孩子们归于正道的关键举措。不轻易的不管不问的拒绝青少年的要求，对于孩子们的想法和所作出的决定，均站在朋友的角度去分析、探讨，以朋友的立场与少年共同成长。

老师把孩子的名字写在黑板上，导致孩子的自尊心受到了打击。这件事确实会让孩子对学校和班级产生负面的想，产生厌学情绪，但这应该并不是孩子情绪长期低落的主要原因。

家长还可以给孩子描述小学生活和幼儿园生活的不同，如幼儿园讲课时都是小朋友围着老师坐成一圈，一边玩一边学知识，而小学里是老师站在讲台上，学生们坐成一排排的听老师讲课；下课的时候，小学生们可以不用老师组织，自己自由地玩耍，不像幼儿园的小朋友，出去玩的时候还得由老师看护着；上小学后，还可以当班干，协助老师的工作….。这样可以激发孩子对上学的热情和当一名小学生的渴望。

只有对比才能发现，原来我们生活得是如此幸福，这些我们唾手可得的学习机会，殊不知，同一片蓝天下，不同经纬度，却有一大波孩子在“拿命上学”！

孕妈剖腹产顺利生下“开学宝宝”，将来孩子能早一点上学，对孩子来说也未必是一件好事。因为孩子的年龄、发育状况就摆在那里，如果孩子早一年上学，他的理解能力、自理能力、承受能力等等，比其他小朋友差一点。这样的话，孩子就会因为各方面的能力差，成为同学中被欺负的对象，孩子的身心健康，肯定会受影响。而且，如果孩子的状况，还不足以接触知识，入学学习，他就被推着早一年上学。他学东西也会很慢，这会严重打击孩子的学习自信心，影响孩子将来的学习成绩。

睡前，孩子说，自己害怕上学，周一又要大扫除，每次中午出来吃饭回去后都会有人拿着本子记，问他你几班的，你的学号多少。