南昌湾里网瘾少年改造学校

  

孩子厌学,要帮助学生提高学习能力。很多厌学的学生,往往因为跟不上学业而被老师批评,被家长指责,导致厌学。因此,老师与家长,要及时想办法引导学生的学习。学生只有在学习上有所提高,才会变得自信,学习的兴趣自然就会产生。而因为厌学的孩子往往具有较大的任性和惰性,小的时候反应没有这么明显,到了初高中阶段,表现强烈,就开始和家长抵制,这是孩子厌学的核心所在。

在0到6岁孩子脑神经元快速增长发育的阶段,要注意幼儿的营养均衡,保证有充足的睡眠和充分的运动。在以后的大脑生长过程中,神经元之间的连接不断增多,同样也需要有充分营养、睡眠和运动。睡眠可以消除疲劳,恢复体力,提高学习效率。另外,有证据表明,睡眠时人的大脑神经网络重新组合、整合,对学习过的内容下意识地整理、转运、存储,去除不必要的部分神经联系,增强学习后的相关神经联系强度,从而促进学习的巩固。可见,睡眠对学习的重要性,可以说学生的睡眠时间保证不了,就是在给自己的教学制造困难,也可以说是在做反教育的事情。

家庭STEM教育时,家长可以有意识的将家庭教育中所用的知识告诉孩子,或者多问孩子“有什么收获”或是“为什么”。

暑假作业的主要目的,是为了帮助孩子巩固所学知识。如果一味追求速度,成天泡在题海中,是很难将那么多知识点融汇贯通的。“欲速则不达”,这也是一条学习规律。

所以说家庭教育也是至关重要的。最近已经出台了《家庭教育促进法》,就尤其说明这一点,特别是有父母在身边的孩子,得到了父母的爱,就能得到更好的发展。如果一个没有父母在身边的孩子,他的思维,他的情感,他的兴趣,他的爱好,他的情商等等都会影响他的学习,从而久而久之造成他对知识学习的能力接受的一种缓慢,或者说他对世界的理解也会受到这个制约,从而导致成为后进生。

“普通老师只会教书,优秀的老师教你做人”影片中的话语深深触动大家。育人才是最终目的,每个教育工作者都应该牢记使命,不忘初心,不抛弃,不放弃任何一个学生,每个学生都有自己的闪光点,要让他们坚信——天生我材必有用!对待学习困难的学生要春风化雨,润物细无声,潜移默化的鼓励,教育他们。教师的责任不仅是传授知识,还应该是引导,启迪每一个学生走上适合自己的成功之路。

这本书在刚开始时就提出了基础概念的重要性:学习任何知识最重要的一点,就是搞清楚它所有的基础概念。读教科书,就要先把所有的概念都记下来,暂时不懂的就死记硬背。把概念牢记于心,就可以通过以后的学习和实践反复审视它,并形成透彻理解。

央视主持人张泉灵曾说:“现在所有的学科想要拿高分,越来越依赖于孩子的阅读理解能力、分析能力、思辨能力,而这些能力都要依赖于语文的学习。”其实在我高中阶段,班主任也给我们强调过语文的重要性,讲述现在其他的学科其实是“语文+”的学习,只有在语文的基础上其他学科才会发展的更好。

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