有训练孩子自理能力的学校怎么办

在线上学习期间，刘静茹同学始终没有松懈，上课认真听讲，做好课堂笔记。每科作业都能保质保量地完成，经常被评为优秀作业。在学习的同时，也做到劳逸结合，每天和妈妈会在小区散步、跑步，或是在家做运动，养成运动的习惯。刘静茹也积极参加学校、班级组织的各项活动，如在本次的六一儿童节庆祝活动中，她主动参与表演，在活动中成长，展现了她的自信与魅力。学生还拥有一个良好的学习态度，制定适合自己的学习方式。学习过程中的态度，会直接影响学生平时的学习状态和学习效率。学习态度好的学生自主学习能力比较强，养成良好的学习习惯，按照学习计划执行，学校效率会明显有所提升。

千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

在解决家庭教育问题前，首先要解决的是家长的各种焦虑，解决焦虑方式有很多，最简单最直接也是符合人本性的解决方案就是让自己看到别人也有你这样的问题。举个例子你的孩子不监督就不完成老师布置的家庭作业，该认识的字还没有掌握，该会的算数还没有学会，你会不会焦虑，当你看到这是大多数孩子都有这个问题，而且这个问题是通过多数家长反馈给你的你还会不会焦虑呢？至少比之前焦虑值缓解了许多吧。

我前一阵子听说了这个事情以后，将心比心，我有一种人为刀俎、我为鱼肉的感觉，自己为了让孩子来国际学校读书，出着每年十几二十万的学费不说，竟然还被一个升学指导老师威胁！话说回来，我们了解了一下，因为大部分的家长在孩子上学的时候都挺焦虑的，当家长们听说有一个老师愿意贴上来提供“管家式”服务的时候，他们就没有二话的请这位老师帮忙了。

4、看心智：儿童是否真正到了适宜上学的程度，不完全取决于智力发展水平，还取决于其他因素，其中，身心发展程度是个很重要的指标，包括一定的独立能力、人际交往能力、承受学习压力的能力，等等。一些正常入学的孩子面对学校生活都有吃不消的感觉。因此，如果孩子在这些方面达不到学龄孩子的水准，不可揠苗助长，等到7岁上学也不算迟；不然，处于“劣势”的孩子会产生焦虑情绪和自卑感，自信心无从建立，甚至会留下终生的心理阴影。但是，在这些方面明显“早慧”的孩子，早起跑或许更有利。

父母都非常担心他们的孩子在学校会被别人欺负，但是又不能因为担心而阻止他去上学。孩子最终会学会如何与同学、朋友、老师相处。因此，家长在这方面的教育对于孩子上学后尤为重要。