1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。如鞠超(会后单独找)。目前有一些高校封闭管理,中小学也停课,居家实行线上授课模式,目的是保证学生的安全。线上授课自然没有线下授课的学习效率高,学生缺少了老师的看管,经常会偷懒或者在做功课时投机取巧。
熟悉园所。家长一定要在上学之前带着孩子去幼儿园转一转,详细的跟孩子介绍幼儿园的场地,包括上学的教室,睡觉的床,吃饭的地方,上厕所的地方。游戏区等。打消陌生恐惧。
关系的本质,是谁制造焦虑,谁容纳和化解焦虑。也因此,在亲子关系中,父母需要具备容器功能。即:孩子制造焦虑,父母化解孩子的焦虑。
按时作息,调整好生物钟,让宝贝开心回园,开学前一周家长和孩子一起保持上学的作息,尽可能地按时起床、睡觉和用餐,并配合一定的户外活动。
孩子学习差,家长要和班主任及时的沟通,了解孩子学习差的原因,是孩子自控能力差,上课不听讲造成的,还是自己忽视了孩子,孩子比较喜欢看电视,上网玩游戏影响了孩子,还是孩子厌学,根本不喜欢学习,学习方不对等,找到原因,再想办弥补孩子成绩。
你若要通过沟通来解决孩子厌学的问题,先了解孩子厌学真正原因是最重要的一环,你若理解不了,就无接纳孩子,那么你就难以解决这个问题。