叛逆青少年全封闭管教学校怎么办

真题的重要性不言而喻，尤其是近3-5年的真题，反映了当下考查的方向和考查的深度，多做真题有助于我们把握各个章节的分值分布，强化知识点的掌握，便于在学习的时候有的放矢。意志是人们自觉地确定目的，并能支配、调动自己的学习行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程。⑴主动地预习、复习

出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要根据上面的厌学原因分析出最适合的解决方案。对于做的不好的地方，抓紧时间改变。

1.孩子厌学休学问题有多种因素，归根结底就是孩子在遇到困难的时候父母没有帮助孩子一起渡过难关。孩子可能在学校被霸凌了，而在家里父母也一直对他严厉有加，不敢对父母说。孩子可能不喜欢老师，与父母反映了，父母只要求孩子去适应，没有弄清楚其中真正的原因。孩子学习跟不上，父母没有耐心陪伴孩子，找到适合自己的学习节奏。孩子的父母情绪不稳定，家庭矛盾不断，孩子也没有办安心读书……

2.可引起孩子厌学的原因却没有这么简单。厌学的原因主要可以分为四个方面：情绪原因、学习策略和方原因、学习信念原因和学习动机原因。

3.了解孩子的问题所在，家长就要研究对策。希望各位家长发现孩子厌学后先分析孩子厌学的原因，到底是因为自身的原因，还是外部环境的原因，还是来自老师、同学的压力等等。然后各位家长要帮助孩子解决遇到的困难，对症下药，告诉孩子，无论遇到什么困难，有父母的陪伴和帮助，一定能战胜困难，鼓励孩子树立信心。

4.其实，厌学的问题不仅让家长头疼，也困扰着孩子，有的孩子并不是自己不愿学习，只是因为一些原因导致的，那么，导致孩子出现厌学的原因有以下几种，家长可以看看：

5.首先从孩子和你说的只言片语中获得孩子厌学原因。“我不喜欢数学老师。”“数学怎么那么难学？”“学习一点用也没有？”从孩子只言片语的点去突破很容易寻找到孩子不爱学的原因。

那如果孩子是这种情况下产生的厌学原因，那父母就需要引导孩子，人都会犯错误的，不能因为老师的一次批评而自暴自弃，鼓励孩子再接再厉，有战胜困难的决心和勇气。

温和主要表现：上课不专心，课后抄同学作业。对学校的轻微反感是不容易被发现的，家长也容易被误认为是孩子的情绪问题。对学校的轻微厌恶是最容易纠正的。家长应及时发现，尽快与孩子进行有效沟通。适中主要表现：上课刻意不听课，上课经常迟到，不愿与家长讨论学习相关话题。中度厌学的孩子对学习有明显的心理抗拒，家长需要找出其厌学的具体原因，进行深入沟通。身高主要表现：拒学、逃学。严重时会出现生理反应，如入学时头晕、头痛等。厌倦程度高的孩子情绪会很不稳定。这个阶段与孩子交流最忌讳的就是以父母的权威训斥和责备。一定要及时发现和解决孩子的学习反感，否则可能会逐渐发展成高度的学习反感。

然健康推出第二期《1招破局孩子厌学、叛逆难题——为「被困」的爸妈准备的4天训练营》，帮助更多父母看清孩子厌学、叛逆背后的原因。