开封祥符极度叛逆不肯去学校

  

1、耐心沟通。孩子不肯去上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性地解决问题,同时为孩子规划好未来。必须要知道,学校只能给孩子教知识,而情商部分,比如说人际沟通,管理情绪的能力,或者我们的孩子是不是有同理心,是不是有自主的意识,或者愿不愿意付出,愿不愿意去奉献,以及他是不是需要与人进行有效的沟通,语言如何表达等等,这些都来源于我们家庭,都来自于您生活中的一言一行。

以前睡午觉多久都无所谓,只要他起床心情好。到了快入园的时候,午觉一睡三个小时,就开始担心孩子上学睡不醒的问题。

1.毫无办的阿怡只好给班主任请假说孩子生病了,需要在家休养几天。不料此后儿子经常说头痛、头晕、心慌、唿吸困难、吃不下饭、肚子痛睡不着等,不愿意上学。

2.面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师。

3.孩子的心理行为问题往往是家庭的一面镜子,反射出家庭中父母的教育、夫妻关系、亲子关系等种种问题。如果您觉得孩子有“问题”,不妨先从自己身上找找原因。孩子常常是家庭和父母最忠诚的守护者,孩子的“问题”有时候可能是孩子再用一种特殊的方式告诉您,他/她对家庭深深的焦虑和担忧。

4.当然,我不是说买学区房对孩子的教育起不到丁点作用,这得分情况来说。比如孩子上学确实远,而且孩子学习成绩不错,如果时间抓得紧,且孩子又能自律,这种情况下,可以买学区房,最大限度地减少孩子上下学花在路上的时间。如果孩子的成绩不理想,且平时在家学习时,也是能偷着玩儿便偷着玩儿,也就是好好的时间都不能充分利用的话,家长大可不必在意孩子花在路上的那点时间。

5.疫情期间,孩子们在家居家隔离,并长时间上网课,长时间的压抑情绪加上体育锻炼的缺乏,同时还有整个社会弥漫的“焦虑”情绪,会对孩子的心理状态有所影响。

4.帮助孩子调整作息时间。根据开学后的作息时间调整孩子的作息,严格执行上学时的时间表,从生活上帮助孩子“开学”,恢复日常作息,早睡早起。

“不上学不行!”应该是做家长的我们心目中的绝对真理,当孩子可以顺利上学,家长完成的是一份义务,孩子在该上学的年龄在学校好好读书,似乎是让为人父母者安心的不二门,那么当孩子问到,我为什么必须上学去?家长的回答也只能是:你不上学干什么去?或者是一些老生常谈的危机意识灌输,可是,各位家长有没有想过,对于没有很好的在学习中体验过快乐的孩子,对于在学校有了自己解决不了的困境却不敢和家长沟通的孩子,对于学习压力超过了自身承受能力不知如何化解的孩子,“将来”要面对的压力远不如“现实”的逃避更有意义,立足当下,去和孩子共同面对“我不想上学去”这个问题,才是此类家长的正确思考方式。

如果作为家长都不能够走出焦虑,去帮助孩子客观的分析问题,随着家长越来越焦虑,孩子的成绩也只会越来越差,甚至厌学。因此,当家长发现孩子成绩不好时,不要光顾着焦虑,一定要做好以下几件事情:

老公给我讲他咨询的一个案例,一个高二不上学的男孩,孩子考上某高中,按高一的成绩稳走一本,高二成绩有所下降,二本也没问题,但就在去年布置高招考场的时候,把书全部收拾回家就不去上学了。

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