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孩子厌学叛逆教导学校怎么办

很多家长没有让孩子从学习和作业中获得好感,可能是因为学习和作业的原因,没有让孩子从孩子身上获得好感。相反,很多家长让孩子深刻认识到学习其实是有害的。而除了陪伴外,要想干预、改正孩子的不良举动,还要运用科学、合理的方法。如家长们不能用过于强硬、粗暴的态度直接呵斥制止孩子,而是通过耐心观察孩子做出如此举动的原因,保持耐心教导孩子。如孩子生气摔玩具,家长应及时了解孩子为何会生气和告诉孩子这样的举动是不正确的,耐心引导孩子懂得如何正确管理自己的情绪。

本人能积极参加治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。

家长的心情可以理解,但是爱唠叨的习惯还是要改的,学习最忌急,囫囵吞枣的学习最不可取,不仅地基打不牢,孩子还会产生厌学心理。

因为学生们去上学,主要的目的是为了学习文化知识,不能为了减负,该学的知识也没有学到位,这样对于学生未来的发展是没有好处的,所以应该注意避免。

其实,不对的地方,就是家长的言语让孩子感受到了一种陌生的氛围。原本来讲,家长给予孩子的感觉应该是安全、可靠、幸福、和谐的,但是家长这样的用语,却与家长在孩子心中的印象格格不入,从而导致孩子产生一些异样的情绪。

如果孩子的学习成绩属于中等,只要稍微努力一把完全有可能考上较好的学校,家长就应该选择陪读。陪读的主要目的是对孩子产生精神影响,心理影响和情感影响。家长同样不要过多地参与到孩子的学习之中,或者刻意监督孩子的学习。让孩子能够感受到家长就在他身边,能感受到家长给他的情感关怀和精神鼓励,就达到了陪读的目的了。

同时要提前制订一份可行的学习计划,提前预习知识,通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学时不懂的知识,更要注意老师的分析与推理。

今天介绍自己学习的心得体会,也是希望为愿意学习的朋友,指出一条快速成长的捷径,以达到共同提高的目的。返回搜狐,查看更多

(责任编辑:王毅 CN096)