自深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点对照检查一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入xx师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
现在的家长都会给孩子报名各种辅导班，特长班，害怕孩子输在起跑线上。然而上课的效果却并不理想，很多孩子出现厌学情绪，家长更加着急。其实，家长是本末倒置了。工欲善其事，必先利其器。家长想让孩子努力学习，需要先培养孩子勤奋、坚持、不怕困难的品质，有了这些品质，孩子做什么都能做得好。
1.作为家长，无论遇到什么不顺心的事，也不应该迁怒孩子，孩子做错了事应该先问清楚原因，选择孩子更容易接受的方式进行沟通，帮助孩子找出问题错在哪里，下次如何改正。
2.实际上，儿童的学习能力需要身体感官、神经组织和大脑之间的协调互动才能达到最佳。很多家长发现孩子上了小学或初中后成绩不理想，便把原因归结于孩子没有好好学，上课不认真听讲，否则一定能拿到好成绩。殊不知，孩子学习能力不足并非一朝一夕造成，如果家长留心观察孩子的日常行为，就可以及早发现孩子出现是否存在学习困难，也能够及时采取改善措施！
3.从表面上看，沉迷游戏让家长感到焦虑，担心孩子堕落、耽误学习。但细究原因，是家长忽略了孩子沉迷游戏背后的心理需求。
4.家长的做决定孩子的做，家长的思想，也在一定程度上调动着孩子的思想，家长的行为决定孩子的日常习惯，在人格塑造中，家庭教育是以血缘为联系基础的，对孩子产生潜移默化而又根深蒂固的影响。
5.其实，很多家长不愿意承认，我们很多时候，都是在掌控着孩子的人生轨迹，而当孩子突然脱离掌控时，我们便无接受，甚至出现沮丧、失落和不甘等情绪，这或许才是亲子矛盾出现的真正原因。
那怎么改善呢？家长您刚刚说孩子的情况其实在您孩子的年龄段是一个通病，（针对厌学、注意力不集中，逆反心理……详细分解），其实像您孩子这样的情况我见得太多了，只要适当的疏导、沟通就可以有明显的改善。
十四五岁的孩子正是叛逆的年纪，家长一旦发现孩子有“学坏”的苗头，一定要及时的想办引导。要是晚了，孩子什么都不听，也不愿跟父母沟通，厌学情绪很强烈又沉迷网络，那么家长zui好是送到正规专门的戒网瘾学校去，毕竟孩子能否顺利度过叛逆期，关系到孩子身心的健康成长甚至一生。
这些都是活生生真实的案例，那么面对孩子厌学的现状，我们家长的做可行吗？这些思维方式，有效吗？是的，不但没有效果，其实反而会让孩子问题进一步恶化，更加糟糕，最后让整个家庭陷入到黑暗的漩涡。因为你没看到孩子厌学背后的真相。
