黄冈浠水全封闭孩子叛逆改变学校

由于身体的原因，那么我们就假定孩子的个人智力是没有受到影响的，由于身体条件的限制，而导致孩子无法正常上学，参加到国家的教育之中。对于智力不受影响，有足够的学习认知能力的孩子，家长的家中教学可以分为两种方式：按照国家教育设计以及自主设计。在双减的压力下，家长似乎少了往年开学时那份忍不住哈哈大笑的心情。但不管怎么说，孩子终究是要回归校园了，家长与其焦虑，不如在以下几个方面为孩子做点实实在在的事情。

现在孩子们已经适应了学校的集体生活，我深知这离不开学校领导和老师们的辛苦付出。在这我想说：老师你们辛苦了，你们是最棒最负责的！电话中孩子总是说学习中遇到问题，老师会找她们谈心，会耐心的教导与安抚；天气冷了会像父母一样提醒孩子加衣保暖；还在百忙之中抽空给孩子们熬可乐姜汤，让孩子们即使在学校也能感受到家的温暖。

3.鼓励孩子参加读书活动：学校每年会举办读书节，开展暑期读书系列活动等阅读活动，请您鼓励孩子积极参加学校或者班级组织的读书活动。

住宿学校有两种模式，一种是周模式，一种是月模式，两种制度相比，更多学校和个人更愿采取周模式，主要是时间短，学生可以忍受。一个月学生要从月初等到月底，实在很难受，父母也不放心孩子长时间待在学校里。

在这里我还想对家长说几句。养子不教，父之过。父母才是孩子的第一任老师，父母的言传身教对孩子人格，三观和学习习惯的养成至关重要。在教育孩子的过程中，不能有把孩子交给学校交给老师就完全放手了，那么多学生老师能管不过来，千万不能缺席孩子成长过程中最重要的教育环节。延时服务也不是让你大放手，不然等长大了成了不成才，甚至经常在外给你惹事，你后悔都来不及！

如果家长认为学校作业多，那是否可以咨询其他家长，用其他孩子的情况来衡量一下，到底是自己孩子完成作业的效率问题还是老师安排不妥的问题。