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当孩子发现课堂内容十分有趣，并且是自己不知道的那些事情，他也会对学习越来越感兴趣。当孩子爱上学习，那么他的专注力就一定能够提高。邵阳新闻在线讯（通讯员魏小青王双贵李敏辉）你的孩子在学习中存在哪些问题？你用了哪些方法来解决？11月30日晚，一场由邵东市妇联指导，邵东市家庭教育协会主办，“爱心玲姨”委员会工作室、邵东市乐创心理承办，以《如何让孩子爱上学习》为主题的公益讲座在城区举行，受到众多市民家长的好评。

像这位网友家的爸爸，也是很常见的类型，就是孩子上学，他比孩子更焦虑，尤其孩子刚开始上幼儿园的时候，送完孩子不愿意走，在学校外面各种偷看、徘徊，充分诠释了“不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子！”

孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。比如那些智力不差，但是能力发展得慢一点的孩子，常常会被贴上笨的标签，这会极大地损害孩子的学习热情。

非必要尽量减少出行，不能外出玩耍，孩子可能会比较烦躁焦虑。另外，父母对于疫情相关问题的担忧，大人的焦虑也会传导给孩子，从而加重孩子的焦虑情绪。

张家界刘妈妈家孩子上初三，居然说不想上学了，想出去打工，听孩子这么说，刘妈妈和孩子的爸爸吓坏了。刘妈妈的家庭并不是太富有的，平时家长也总是在忙，很少会管孩子。孩子属于性格内向型的，不爱说话，但是平时在学习方面还是可以的，虽然不是特别的优秀，但是也至少没用父母太操心，原想着他能好好的上学，将来考个好大学，找一份好的工作。

在学生上学时期，家长要想引导孩子的学习，那家长就应该知道引导的准确性，也要认真对待这件事情，虽然家长的引导非常重要，但是引导也是需要一个正确的理念才可以，所以在学生上学的时候，家长和孩子要共同的学习进步。