聊城阳谷孩子管教学校

一个人的学生时代，大部分的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十几年时间里每个学生几乎接受和继承了人类几千年所积累的知识中最基本、最精华的部分，由此可见课堂学习的重要性。孩子上学时候，很多家长都会发现孩子有一个共同的毛病，那就是“拖延症”太严重，特别是在写作业的时候，相信很多家长都有这样的感慨，上一天班都不如陪孩子写作业辛苦，每次让孩子做什么，孩子要么假装没有听见，要么就磨磨蹭蹭不动身，非要等到父母发火才会见到成效，这也让很多父母在焦虑的同时不知所措。

幼儿园里经常有这样的孩子，你一说学点东西，他立刻就犯困了，没有精神，中午一到睡觉的时间，他就开始欢腾了。不好的作息习惯是一种恶性循环，会影响孩子的其他行为习惯，比如学习。

所谓的礼貌不是简单的客套话，而是对情商的考验，所以要想培养孩子礼貌的习惯，应该从最简单的“谢谢”、“对不起”开始。

教育家叶圣陶曾指出：“教育就是培养习惯。”习惯是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。学习习惯是指学生在学习过程中逐步形成的比较稳定的学习行为方式。如：学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习的行为习惯等。学习习惯有好与不好之分：好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果；不好的学习习惯则偏离学习的心理学规律，会妨碍学习的效果。

怎么办呢？不如带孩子去图书馆吧。首先，图书馆有海量的书触手可及，直接满足了孩子的探索欲和求知欲。其次，图书馆里安静与舒适的环境，会给孩子带来良好的阅读体验，帮助孩子专心读书。最后，周围都是沉浸在阅读中的人，也是一种榜样，无形中对孩子产生积极的影响。培养孩子阅读的习惯，才是最划算的教育。

“人生从来没有晚的开始”，从现在开始培养孩子的阅读习惯和乐趣吧。在经典名着中“涵泳”，拓展孩子的深度和广度，建造孩子的立体思维，下出人生的“妙手”。