南京雨花台有成人特训学校吗

张力匀，今年11岁，是沁县胜利小学三（2）班的学生。他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。在老师的指导和帮助下，取得了优异的学习成绩。帮助孩子养成良好生活作息习惯、卫生习惯和饮食习惯，粽子要趁热吃，尤其是加了油脂、肉、蛋黄的粽子更不宜冷吃；陪伴孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力；要随时关注天气预报，随着气温的变化为孩子增减衣服。

在小学学习的过程中，机械性很强，但是必须培养孩子的思考意识，不能直接给孩子答案和解决问题的方，父母的指导最好只采用学习的方，我们教孩子最适合的学习方，用什么方可以达到高效的学习过程？让孩子理解好的学习习惯和方，对学习有了信心，这个过程才是父母指导的目的，不是教孩子答案，得到答案后马上就会有成绩，但是这个成绩确实有“误解”，正因为我指导你，监护人才会认为你有好成绩。

第一点、环境是重要的条件，让孩子喜欢读书，我们作为家长的就首先要读书，孩子自然而然的就模仿大人，爱上读书就成为一件顺利成章的事情；家庭氛围很重要，一个家里整天宾客满朋，喧闹嘈杂的吹牛，孩子肯定不能静心读书，而家里书房安静，灯光柔和，爸爸妈妈都安静在读书，小孩子干嘛呢，一定会拿着书本读书。

说一下这个孩子的情况：小学二年级，学习成绩在班里倒数，经常遭到学校老师的告状。妈妈非常的焦虑，特别注重孩子的学习成绩，但对孩子的心理、日常生活沟通交流很少。家庭教育方面的知识很缺乏。

相反，孩子在小学的时候学习成绩或许没那么出彩，但是始终对学习抱有热情，那么等到他有自我学习意识之后，他也是更愿意主动探索的。

怎样才能让孩子爱上阅读，爱上学习成了一个家的头等大事，且时时刻刻都在为此焦虑，看到孩子玩，焦虑！看到孩子不写作业，焦虑！看到孩子好不容易看书结果看的是课外书，焦虑！