洛阳洛宁厌学少年教育学校

  

深知初中阶段学习的重要性,家长和老师也非常重视,想方设法让学生能有一个好成绩,但一些学生平时学得很好,一到考试就考不出成绩,完全是一副“伪装学霸”的样子。这个案例用了三千多字来记录,里面也包含了我的成长认知、学习体会、生活经验。如果智慧如你也有共鸣也有故事,可以下方留言哦!养育孩子的辛苦在于子女无法感受到父母的良苦用心,父母无法理解子女的真实感受;父母高估了自己对子女的重要性,同时低估了子女所承受的压力和痛苦;而子女总是高估了父母制造束缚的能力,同时低估了父母为自己着想的程度。生活就像在演戏一样,经历着,享受着…承受着…并且不断尝试接受着,做父母不易且行且珍惜。

每一个孩子厌学都有自己的原因,可能是因为外界因素的影响,也可能是因为孩子自身的发展变化。作为家长,需要了解孩子为什么厌学,每一个孩子厌学的原因都是不一样的,要具体问题具体分析。

还有一部分学生是为了考个好学校,找个好工作去学习,或者得到家长和老师的鼓励认可等,也就是自我提高内驱力和附属内驱力。他们虽然不像具有认知内驱力的孩子那样,拥有对知识的强烈求知欲,但是他们知道学习的重要性,并能克服自身的惰性,这样的孩子一般也能考出一个好成绩!

每一个孩子厌学、逃课等问题背后都有原因的,许多父母却把原因归结到孩子身上,认为是孩子不争气、不懂事,事实上,孩子厌学的原因是多方面的,除了他自身的原因之外,还受到家庭环境和学校教育等多方面因素的影响。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。”这是高尔基说过的一句话。在学习上,我勤奋好学,不断地完善自我。深知知识的重要性,坚信“点滴组成细节,细节成就人生”,在课堂是认真对待每一个问题,合理安排时间,充分利用每一个学习资源。严格要求自己,利用工作之余全身投入到学习中,并虚心向同学、老师请教学习问题、积极讨论、深入学习,能够做到集思广益、广开思路。经过努力学习成绩取得了很好的成果。

当孩子进入学校,不仅意味着学业生涯正式拉开,更意味着社交正式打开。社交带给孩子的影响,甚至超过了学习成绩本身。你只看到孩子厌学、不想上学,乃至情绪抑郁、性格古怪,却没看到背后大部分的原因都和社交受挫有关。

导致孩子厌学的原因其实都是父母不允许孩子成为他自己的问题产生的,如何解决孩子厌学这个问题,壹心大哥主张和谐的教养,父母面对厌学的孩子的沟通谈话,我主张用对话取代听话。

师生之间的不良关系也是导致孩子产生厌学情绪的重要原因。有的老师过于严厉,对孩子要求过高,会让孩子产生畏惧心理;有的老师过于偏爱好学生,就会令“差生”产生失落感,甚至生出怨恨心理:还有的是师生之间的误会没有及时解开,让孩子觉得受了委屈这些都会让孩子产生紧张、抑郁和焦虑的情绪,从而影响孩子的学习态度和学习效果。

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