重大发现管教孩子叛逆学校咋搞

如果孩子的感受及观点是和家长一致的，那么恭喜您，孩子感受到了您的爱；但是如果您的孩子觉得“关窗”这个家长以为的爱并不是“爱”，而是打扰或者其他，那么作为家长就要反思下，你们亲子之间对爱的表达和理解方面是存在偏差的。而这样的偏差恰恰是孩子感受不到父母的“爱”的原因所在。初中本是一个承上启下的阶段，所有的孩子应该好好学习，为高中打下稳固的基础，但是部分孩子却因为手机而厌学，天天只知道玩手机，打游戏，再加上青春期，性格变得极其暴躁，家长说两句就会顶嘴，这也让很多家长非常头疼。

第一个智力发展可以通过一些计划进行，定位的方向活动，如果你驾驶孩子玩游戏，讲故事，听听音乐，促进孩子的注意力，观察，创造力，等等。最初的教育形成的目的是培养儿童的智力，培养兴趣，让他们成为了解的愿望。至于识字，唐唐诗，算术计算器，在不强迫孩子学习的情况下是必要的。它不是主要的，“填补鸭子”，在丰富多彩的活动中，使用生动地生动的游戏形式，根据要求和幽默语言，让孩子自然吸收。第一个教育是培养的能力，而不是简单的知识积累;照明而不是教育到系统。1岁宝宝早教书

“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去研究孩子学习效果如何，好象是学的资料越多，孩子就离成才就越近，完全不研究孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的欢乐时光，所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给她们的兴趣去点温加油，让她们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

学生B是个学习中等偏上的学生。家长对孩子的学习是寄予了很多期望的，这是正常的，但是对老师的要求却不是非常合理。

成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，好的家庭教育就是好的亲子关系，家长是孩子的第一任老师，父母的陪伴对孩子的影响是非常大的。

③以教为学。以教为学有两个目的，第1个目的是在备课的过程当中，你会进行自我提问，这就促使了你会查阅大量资料，查询不同和观点和反对的观点；第2在教的过程当中，你能够发现自己哪个地方不会，然后再反过去促进自己学习，更加深刻的掌握该知识点。