九江湖口孩子叛逆送特殊的学校有用吗

传统的初中历史教学以应试教育为主，将历史事件分解为答题框架，要求学生死记硬背。内容枯燥乏味，学生普遍对学习不感兴趣。。随着新课程改革的不断推进，培养学生核心素养的理念逐渐渗透到教师的教学体系中，这也对传统的教学方式产生了一定的冲击.高效课堂是落实立德树人根本任务的主阵地，是践行社会主义核心价值观的主渠道，是实现德、智、体、美、劳、五育并举的前沿阵地。重要性已不断增强。那么，如何提高学生的学习积极性，打造高效的初中历史课堂，就成为一个需要深思熟虑的问题。适宜的情境可以充分激发学习者的学习动机，成为思维发展的依托。马扎诺在其提出的人类行为模式图中指出：自我系统是人类学习的“总开关”，个体在面对新任务时，首先由自我系统对任务进行重要性、自我效能感以及情感反应检查并形成总体动机，从而决定是否接受新任务，只有通过了自我系统这一“总开关”，个体才会调动自身的元认知系统和认知系统来加工处理相关信息。因此，创设的适宜情境正是影响学习者进行自我系统预判的重要依据。

一个好的习惯养成，对人终生有益，一个不良习惯形成，对人终生有害，我们要重视孩子良好习惯的养成。我个人认为，孩子知识的掌握大部分在学校，人格的形成，习惯的养成则相当一部分是在家庭的影响。家庭教育方不当，家长将自食其果。

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2.编者按：“双减”后，家庭教育面临一次新的考验。如何从报课外班的“外部推动力”转化为孩子的自主学习力?在这一过程中，如何做好家庭教育?应该避免走入哪些家庭教育的误区?“成长的可能”编辑团队采访到了潜能发展心理学体系创始人、北京师范大学发展心理学博士、金色摇篮教育创始人程跃，聊聊“双减”后的家庭教育问题。

3.第二，学校是管理和教育孩子的地方，学校的教育对孩子的成长有着很重要的作用。孩子在学校有老师的监督和引导，但是孩子不在学校的时候，给孩子营造适宜的学习和生活环境，则需要家长去创造。所以，家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势，学生的成长家庭教育良好的环境密不可分。

4.教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。近年来，我们学校以争创优秀家长学校为目标，充分发挥学校优势，提高家庭教育指导工作实效，现将一些做汇报如下：

5.律的生命在于执行，解决家庭教育问题，让律落地生根关键在落实。譬如，指导家长积极与学校配合，养成自觉学习的观念与习惯。各级府如何在保障公平的前提下搭建好家庭教育信息化服务平台，如何培养专业的家庭教育人才队伍。如何规范社会力量参与家庭教育指导与服务。相信在各方通力合作、保驾护航之下，未成年人的明天会更加美好。

学校可以邀请知名的权威专家为学生家长开设讲座，解读“双减”策的相关理念与底层逻辑；可以通过家长会、家长开放日、家长接待日、家长学校、家访、线上指导等方式对家长进行家庭教育指导，也可以专门为家长开发家庭教育指导手册。

【考试安排】全国家庭教育指导师报考条件-网上报名系统家庭教育的重要性，已变成一个世界性的课题。家庭教育对于孩子的重要性毋庸置疑！家庭教育是孩子成长的关键，是学校教育和社会教育的基础。孩子的人格形成于家庭、茁壮于学校、贡献于社会而现实中，因为家庭教育的问题，导致孩子的问题形成于家庭、显现于学校、危害于社会。

讲座现场，家长们专心致志，反响热烈，不时响起热烈掌声。大家纷纷表示今后对如何做好家庭教育等问题有了更加深刻的认识和把握，了解了家长的责任就是了解和帮助孩子解决成长问题，要尽自己最大努力去寻找科学的方帮助孩子，在生活中给孩子做榜样，让每一位孩子都能健康快乐地成长。本次家庭教育公益讲座，拉近了学校与家长的距离，促进了家长个人的成长、提升了家长科学家庭教育观念，形成了家庭教育和家校之间的和谐。