要是家长强迫孩子去补习班，那他学习时也不会有多高的效率，甚至会变得不认真听讲。第二种是学习基础差的学生，补习班主要是以盈利为目的，班级上有很多学生，老师肯定不会照顾到你一个人，学生跟不上进度后只能下课去询问老师，这和在学校读书没有什么太大的区别。坐标上海，听身边小学4年级小朋友家长说过，有提前学物理的了，这应该是少数，但整体折射出提前学习下学期知识的目的都是为了：提前完成“认知”第一步，为开学后的“练习、纠错、举一反三”节约时间。就像很多孩子高考复读那一年开挂了一样。
我儿子马上就上幼儿园了，每每问他要不要上学，他都会说不要。问他为什么，他就说要跟妈妈在一起。接送姐姐的时候我就会带着他，用这样的方式告诉他，每个孩子都会上学，妈妈也会每天去接他回家，妈妈不会离开他。周末的时候还是可以全天跟着妈妈的。
在教育焦虑和教育内卷充斥的时代，你怎么看待缓解这份焦虑呢？在与孩子相处的过程中，你是怎么关注并培养孩子的兴趣的。欢迎在评论区留言，与我们分享你的看~
正值暑期后半期，咨询孩子心理问题的热度不减反增。不少家长非常着急自己的孩子状态不好，不能应对就要到来的九一开学季，甚至有些孩子马上初三高三了、心理问题严重要不难上学，家长非常着急：“老师，有什么办能让孩子去上学呢？”
另一方面，青春期本来就是焦虑症、抑郁症等精神疾病的高发年龄阶段。青少年心理学专家，就表示“我曾经遇到过一些家长，带着他们‘严重叛逆’或‘有沟通障碍’的孩子前来就诊，结果发现其中大部分孩子都符合焦虑症或抑郁症的诊断。”
???不到放学时间，没有特殊事情是不可以让孩子看到家长的，因为孩子还处在分离焦虑期，要让孩子正确认识妈妈上班，宝宝上学，是一样的道理，明确告诉孩子可以回家的时间；
