九月中旬的时候，这个女士又打来电话，说儿子在家，前几天在学校被老师打了耳光，不上学了。求助帮忙给孩子疏导，让孩子上学去。如果父母不能很好地处理自己的焦虑情绪，不仅会影响到对孩子的问题处理上，还有可能造成夫妻矛盾冲突。这样会加剧孩子不想上学问题的恶化。
广东赵妈妈来咨询我们，孩子刚上初中，在学校不学习，回家作业也不做，天天在家打王者荣耀。疫情前成绩排班级十多名，疫情后持续下降，现在是班上垫底的了，然后开始断断续续地请假，逃课，不愿意上学，还说只要听课上学就呕吐。带孩子去医院检查，医生说是焦虑，吃药一段时间后孩子也不肯吃了。
一个女孩上了高三后因为学习压力大，和同学的关系不好，导致出现厌学的现象，而最终心理辅导老师发现，孩子主要原因是从小受到的不公平待遇，从小和爷爷一起长大，爷爷比较重男轻女，所以孩子就觉得自己不值得爱。
软硬不吃，一副无所谓的态度，很多孩子在父母焦急的目光下，更容易厌学和拖拉不学。这时候，父母如果不去用心分析原因，一味的软磨硬泡，孩子可能更加难管了。实际上，孩子厌学也不是无端有的，我分析可能有这几种情况。
孩子不会无缘无故出现网瘾、厌学、叛逆等成长问题，找到其背后的生成原因，用科学、合适的方去引导孩子，才能真正让孩子发生改变！
我接过一个案例是这样的：二年级的女孩，突然就厌学了，两口子都非常着急。通过访谈，原因是孩子太过焦虑，导致考试成绩不好，所以，孩子选择了放弃。孩子认为：我根本做不好这件事。
