IB课程虽然很棒，但是也并非适应于所有学生。IB课程量大，进度快，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和项目，因此要求学生学习能力要强、做事有条理、而且善于安排时间，否则很难应付。在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮忙他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。
在与学生代表的交流座谈会上，福建医科大学健康学院领导班子介绍了健康学院情况，了解临床医学高本贯通班级一学期来的运行情况。与会同学从教学方、教学进度、学习方、学习压力、全面发展、职业思维等方面提出自身困惑和建议。医大领导一一进行耐心答疑解惑，并对学生提出四点建议：一是摒弃“念书为了考试”观念，树立“人民至上、健康至上”的读书理念；二是学会自我管理与时间管理以缓解学习压力；三是今后可以通过课程旁听、参与创新创业竞赛及各类文体活动等方式深入体验医大的校风与学风；四是希望同学掌握医学课程学习方，在课堂上能积极提出问题。
1.其三，学习压力与学习进度有差距：私立学校的老师是非常重视学生学习成绩的，在教学进度上也会更加快一些，甚至会有一些学生承受不住这样的学习压力。
2.学习进度：会计：租赁学完；审计：因为凌紫琪老师在上海隔离，周内没有怎么更新，只能做题，不过做审计已学完章节正确率还是很不错；税：第一章完成，第二章学到第十二节，做题相对也比较轻松。
3.在小程序发布后，为了更好的落实疫情期间安规学习小程序的使用，数据部的青年员工们又作为技术支持人员在线解答小程序使用时遇到的各种问题，并坚持每日统计职工在线学习时长，督促学习进度，确保每一位职工的学习时长达到3小时，满足参加例行安规考试的要求。
4.每个人的专业基础、学习能力、记忆力都存在一定的差异，因此需要从自身情况出发合理的评估和调整备考计划，切忌盲目照搬哦。此外，我认为备考计划并非是固定的、一成不变的。在整个备考过程当中，需要根据自己的进度与掌握情况及时对计划进行调整。
5.小颀还了解到，睿升科创班对学生的教学，与华师一附中同进度、同标高，并进行同步同卷考试。李水生校长表示，科创班不仅要让学生学习成功，圆梦“985”“211”等一本名校；更要培养学生的科学精神、创新意识和实践研究能力，这是他们将来步入社会后事业获得成功的关键。
疫情肆虐，全民奋战！为了更加快速有效的控制疫情的蔓延，我们全市人民不得不居家隔离。共同为打赢抗疫战而努力坚持！全市师生为了不影响学习进度，都在进行线上教学。我们滦州市第二实验小学美术课堂教学中，为了更好的宣传疫情防控知识，弘扬奋战在抗击疫情一线工作者的感人事迹，体现少年儿童面对疫情乐观积极的健康心态和昂扬向上的精神面貌，美术老师带领孩子们以抗击疫情为主题，设计了手抄报及主题绘画创作活动，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献一份力量。
对于少部分学生而言，虽然说可以取得免试的资格，但如果不踏实，不努力地去读书学习，即便是上了大学，也只会落后于人。所以对于绝大多数的学生而言，最重要的事情其实并不是取得什么样的学历，而是用什么样的态度去读书学习。
春节后，小郑无力支付每个月的贷款，再联系“莎莎老师”，她的态度发生了180度大转弯。“各种踢皮球，先是怪我学习进度没跟上所以没办接单，后来说贷款可以延期，帮我联系财务，又说这是正规分期，没办延期。”
