1.?将立德树人落实到家庭教育各方面。将立德树人作为家庭教育的首要任务，将思想品德教育融入日常生活，帮助儿童开拓视野、认识社会，培养儿童的好思想、好品德、好习惯。重视以身作则、言传身教，以健康思想、良好品行和适当方法教育影响儿童。引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，学习传承中华民族优秀传统文化，厚植爱党爱祖国爱社会主义情怀。养成爱国爱家、诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约、团结友爱、自尊自信等优良品德、健全人格、劳动精神和良好行为习惯。增强法治意识和社会责任感，学会做人做事，扣好人生第一粒扣子。日常总有“陪娃写作业，气到住院抢救”的新闻，让广大老母亲感同身受。星星妈妈就是这样的一位暴躁老母亲。孩子学习一点也不自觉，不催不动。好不容易在催促下翻开了作业，写了两个字之后要喝水，喝完水要上厕所，上完厕所开始抠橡皮，字没写几个，时间已经过去了一个多小时。
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，为更好的铭记历史,开创未来,10月18日,燕山地区东风街道羊北里社区开展《社会主义发展简史》的专题学习。此次学习，主要围绕《社会主义发展简史》中的重要内容进行学习，强调了学习简史的必要性和重要性。
身处这样一个开拓奋进的集体，我时刻面临着压力和挑战，深知这份工作的重要性，因此工作丝毫不敢懈怠。我对自己实践锻炼的要求是：摆正位置。实践锻炼不仅是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。实践不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。在工作中，我积极参与单位日常管理，业务实践，学习宣传和文化建设等活动，依托自己学习的知识将其付诸实践，为家乡的检察院工作解决了力所能及的问题，增强了自己的使命感与责任感。“实践”代表的不只是自己的形象，更是组织的形象。因此在实际开展工作时，我注意对自己进行准确定位，尽快学会适应新的岗位的变化，做到学习，思考与实践相结合，做好自己实践的工作。
不仅是小学，初中语也更是让无数学生“燋头烂额”，语同样也是作为三大主之一，其学习的重要性和我们的语文、数学同等重要。
国家研究院的报告《人是如何学习的》（Bransford等，2000）确立了设计以学习为中心的环境的原则性方，强调理解性学习及社会和文化境脉对学习的重要性。在其第三章“学习与迁移”中，一开始就强调学习的最终目标是为了广泛的目标而提取信息：学习以某种形式向其他环境迁移。在这个意义上，学校教育的最终目标是帮助学生把从学校学到的知识迁移到家庭、社区和工作场所等日常场景。
最后，谢妮书记着重强调了学生角色转换的重要性，学生的根本任务是学习，但进入职场同学们不仅要学习将专业理论与实操紧密结合以积累经验、学习与同事领导和谐相处以快乐生活，还要在实习过程中勤思敏学、厚积薄发、学习如何成就更好的自己；同时、谢书记分享了自己的实习经历和收获供学生参考学习，前路漫漫、迷茫是短暂的、收获才是人生永恒的主题，希望大家珍惜实习机会，在快乐学习、快乐工作快乐生活中充实提升自己。
