一个孩子，如果在上学前，已经能够对这些情绪和行为产生了认知，并且可以有效控制自己，那么上学之后，也是那个形成良好学习习惯的孩子。相信许多家长面对孩子“不上上学”的问题是非常头疼的，明知道上好学对孩子的一生是非常重要的，但又无可奈何不知道如何告诉孩子，让孩子明白，上学是多么的重要。下面的一篇近日走红的博士论文将回答这个问题：把书念下去，不枉活一世。
接下来，参会人员移步会议室，家长代表们分别分享了自己对幼小衔接的认知，“我们先要训练孩子的笔控能力，以便应对小学的大量书写”“我家孩子现在在上中班，我和爱人的教养方式不同，我现在比较焦虑，学习的知识很多，包括识字，语，算术，但是发现别的孩子每天都很开心，而我孩子很不开心，所以后来我放弃了补习班，放弃了很多知识的教授，孩子现在变得很开心，但是我心里还是存在疑问，不知道这种方式对不对？”“我觉得要培养孩子对上学的向往之情，我家老大没有上过知识类的兴趣班，着重培养他的生活自理习惯，时间概念等，不要给孩子太大的压力，所以现在孩子每天都能开开心心的上学，也非常向往小学的生活”……
除此之外，家长们还可以通过每天放学后与孩子交流幼儿园中遇到的快乐的事，让孩子体会到幼儿园中的乐趣，这样会增强孩子去上学的欲望，并对学习产生兴趣。
生活秩序失常，生活出现不便，都容易让我们产生焦虑。这种焦虑，很容易传递给孩子。而孩子不能正常上学，一学期学业不能顺利完成，其本身也容易产生焦虑。
孩子真不想上学，你可以那么你就鼓励孩子打工吧！尽管上学不是成才的唯一出路，我也希望你上学。但是你决定不上学了，我就没有义务供应你生活费用了。所以你打工挣多少，花多少都是你的权力。只是别忘记了，到我们老年的时候，你必须履行赡养我们的义务。所以希望你在新的岗位上有所建树，也许也可以达到通往胜利成功的秘诀。
随着社会的进步，时代对于人才的要求也变得越来越高，如今又是一届幼儿园开始上学的阶段，孩子的幼儿园生活一旦开启，就意味着孩子将离开父母的管教独自生活，在这一过程之中，也许会出现各种生活上的磕磕碰碰，这些挫折决定着孩子幼儿园上的好不好。
