赣州信丰治理孩子叛逆的学校

不少家长都有从众心理，别人选什么学校，他就选什么学校。别人说哪些学校好，他就选哪些学校,其实适合孩子的才是最好的。如果孩子实力较强，可以考虑大家常说的那类学校。如果是外地家长，则可以考虑住宿和管理较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者比较爱玩，就可以考虑就近入学，方便家长自己关注孩子状态。所以说了这么多，我觉得如果这样的事发生在我孩子班级，我绝对是那个签名的家长之一，你可以快乐学习，但是请别干涉老师的教学，别妨碍到我孩子，希望你去适合你的学校。

在工作中，我经常与家长沟通，了解幼儿在家情况，通过晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

1.进入青春期之后由于各种原因会出现学业上的断崖，有的孩子在小学阶段就已经开始出现不愿意去上学以及不愿意学习的情绪和行为，但迫于压力，他会按照老师和家长的要求去做。而到了中学之后（其中，初中二年级是初中难度最高的阶段），往往孩子对于父母强制要求的抵抗情绪会有所增加。中学生的厌学问题，有的是厌学的情绪，有的是厌学的行动。

2.说到孩子青春期，每个家长都很头疼，甚至如临大敌，这个阶段的孩子总和家长对着干，动不动就发脾气、网瘾、厌学、把自己关在屋里拒绝和家长交流等等。到底怎么做才能帮助孩子平稳度过青春期呢，希望这条视频能帮到你！

3.如果当下孩子十分的生气，家长可以跟他说“你现在好生气好生气。我一定想办帮你”等；帮孩子说出他闹或哭的原因；大胆说出我们的几种猜想，让孩子对号入座，击中要害；也可要适合使用社会性奖励的办，紧紧拥抱、摸摸头、拍拍手等，或者给予孩子情绪发泄一个出口，让他“一次哭个够”。

4.作为家长，应该配合老师的工作，而作为老师，也应该提供孩子的近况，经常和家长沟通，让家长放心。而家长们之间也应该相互交流、互通，共同关注孩子的成长，吸取对方的经验。

5.当孩子出现厌学心理，家长先不要急于批评孩子，可以先了解一下孩子厌学的原因，然后针对孩子厌学的原因，帮助孩子及时调整，慢慢提升对学习的兴趣。

这也是现在很多学生容易轻生的重要原因之一，其实错不在孩子，而是家长剥夺了孩子的人生目标，又没有帮助他们设立精神的目标。

如果你的孩子拒绝沟通，家长就要去寻找产生问题的原因，以及解决方式，因为沟通是了解孩子问题的关键，也是教育和引导孩子的基础，只有建立良好的沟通关系，教育孩子才会事半功倍。

孩子的成长是老师与家长们永远的话题，如何应对不同年龄段幼儿成长？如何减少孩子生病，家庭和幼儿园分别做什么?家长要如何培养孩子自理能力？……家长们各抒己见，老师总结发言，为了孩子们的教育成长畅所欲言、碰撞智慧。家园合作，携手同行。