潍坊寒亭孩子叛逆送到特殊学校可好咋搞

而有些人学习有些杂乱无章，为了考试，或者纯粹是自己喜欢，把大量的精力花在一些“厚重”的课程学习上，给部门领导的印象是：工作不努力，投入不够，总在上班时间学考试的内容。这样付出的代价太大，因为工作表现不够好，公司内部的机会抓不住，领导还觉得你重点放在学习上，目的肯定是跳槽。如何培养孩子良好的学习习惯：以目标为导向，以具体目的去牵引孩子的行为，除了在程序中规定的间息、活动时间外，不随意做小动作、玩小玩意、唱歌吵闹等，这样经过一段时间的训练，就会形成自动化习惯动作方式，就会养成良好的学习习惯。

小李表示自己的叔叔是教师之家，家庭氛围很好，她在这种环境下也耳濡目染的养成了好习惯，由此可见家庭氛围还是很重要的，要是家长在家里经常玩手机和看电视，根本没有一点学习的氛围，那学生在读书时可能就会分心，这对她的成长也没有好处。

1.幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展得更好。其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯、培兴趣”。

2.每个孩子生来都是纯净的，如果沉迷手机或网络，一定事出有因，家长需要耐心和孩子沟通，找到原因，才能“对症下药”。日常生活中，家长也需要以身作则，做好孩子学习的榜样。避免孩子沉迷网络，培养孩子正确的价值观，养成健康的心理，需要家长和孩子一起努力。

3.最后注意查缺补漏，养成好的学习习惯对成绩提升也有更大帮助，不管在哪一阶段，都要把查缺补漏放到学习当中，及时发现自己的不足并加以改正，成绩提升自然更快一些。

4.但是作为父母，一定要明白的是，无论是老师还是家长，无论是学校还是家庭本身，最大的目的一定是让孩子健康的成长，并且能够养成好的学习习惯，在幼儿园多学习一些知识，所以作为父母，对幼儿园老师也要多加尊重。

5.若是孩子养成了事事依赖家长的习惯，一旦家长有天没将老师布置的作业及时告知学生，学生很有可能面临老师的责罚，这也不利于家庭和睦。所以，家长应该在孩子合适的年龄，教导孩子自己的事情自己做，这样才有利于孩子将好习惯用在学习、生活中，也有利于其健康成长。

当孩子出现以上现象时，很可能是注意力不够集中，如果家长没有及时的引导和培养，那么，孩子在很长一段时间会习惯，然后在学习、生活以及未来发展中，都会和同龄人出现差距。

家长是第一任老师，是家庭教育的主体，我们应当以身作则，努力学习家庭教育，重视家庭文明建设，树立优良家风，弘扬家庭美德，用正确的思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

父母好好学习，孩子天天向上！家庭教育从阅读开始，兴趣培养有持续性，阅读需日积月累，厚积薄发！良好的学习习惯始于良好的阅读习惯！