【分享攻略】中学生叛逆孩子学校有办法吗

我是从十多年前开始研究中国的家庭教育，当我带领一批专家们研究中国家庭教育的时候，我发现问题孩子出自问题家长，现在孩子身上95%的问题是出在问题家长身上，要想拯救孩子，首先要改变家长。有很多家长问，苏老师，我听了你的课，也开始表扬孩子，孩子说我好假。为何很多孩子说父母表扬自己假呢？原因是你没表扬到点子上。

家里到处是孩子的玩具、书籍，杂乱不堪；孩子经常丢三落四，东西常常找不到；孩子十几岁了，都不会收拾房间，作为家长，每天下班后还要不停收拾孩子的东西，身心疲惫。那么，如何从繁琐杂乱走向简单条理呢？如何让孩子参与到家庭整理中来，养成良好的收纳习惯。

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2.父母们头疼，这些叛逆的孩子怎么办，也许父母也要学习，怎么和不讲理的人讲道理了，目前最好的方就是，在孩子小的时候加强教育，有个好习惯，长大了才不会太叛逆，或者自己加强教育，学会给孩子玩套路，毕竟自己的孩子要自己保护

3.我作为那届考入省重点高中的学生，在经历这样严苛的教育管理后，也养成了自觉学习和精益求精的学习习惯，这为我以后的学习和工作打下了良好的基础。

4.学习也是一样的，先从重视预习开始，然后呢，养成固定时间预习的习惯，然后呢，在预习的过程中总结琢磨有哪些有效的预习方，以此类推，你就这么去抓，朝着这三个方向努力，孩子的学习能力就会越来越好。

5.可能这种行为在大人眼中都觉得没有什么，只不过是小孩子淘气而已，但这其实就是自私，不懂得感恩的表现，如果家长不加以管束，那么孩子就会养成这种习惯，

讨好溺爱型沟通方式不是真正解决问题的方式，而是通过避重就轻的方式回避问题。表面上看其乐融融、一团和气，但是是建立在某一方奉献自己无条件满足另一方需求的基础上，双方缺乏一种家庭成员之间真挚、互相关心的爱，不仅会导致孩子养成依赖又固执、软弱又任性等不良人格，孩子成人后，很可能又不自觉地组建起一个讨好溺爱型的小家庭。

如果孩子在其他敏感期内获得了充分的学习，就会习得阅读能力。父母可以先不逼着孩子去阅读，逐渐进行引导，给孩子多准备一些读物，为孩子营造一个良好的阅读环境，就有利于帮助孩子养成阅读习惯。

这个过程比结果更重要。过程中从孩子的愿望出发，满足孩子的自主性；又通过头脑风暴让孩子感觉到自己的参与带来的掌控感，最后通过工具筛选出来的是孩子自己既有意愿又有能力完成的事情，在养成习惯的路上开了个好头。